A.求助者的一般背景資料
B.求助者的來訪原因
C.求助者的現(xiàn)主要癥狀
D.求助者好朋友的體檢表
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A.Who
B.Where
C.When
D.Here
A.從who（誰）、what（什么）、when（什么時候）、where（在哪里）、why（為什么）、which（與哪些人相關(guān)）、how（怎樣）這幾個方面入手
B.只從who（誰）和what（什么）這兩方面入手
C.只從when（什么時候）和where（在哪里）這兩方面入手
D.只從why（為什么）和which（事情與哪些人相關(guān)）這兩方面入手
A.先快后慢
B.先慢后快
C.呈正U字形
D.呈倒U字形
A.部分原則
B.前后原則
C.大小原則
D.左右原則
A.繼續(xù)社會化
B.再社會化
C.去社會化
D.反社會化
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
A.社會抑制
B.社會干擾
C.社會懈怠
D.社會促進
A.吸吮
B.后天的經(jīng)驗
C.動作
D.先天的成熟
A.愛情
B.喜歡
C.親合
D.接近
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
最新試題
心理咨詢師：“我想告訴你，我年輕時也曾經(jīng)長過青春痘，這有什么值得煩惱的？！”。心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來不正確的態(tài)度是（）。
心理咨詢師在這段咨詢中使用過的技術(shù)是（）。
心理咨詢師說：“我明白了，你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者（）。
咨詢關(guān)系的建立受到（）的雙重影響。
心理咨詢師在這段咨詢中沒有（）。
心理咨詢師在制定咨詢目標時正確的做法是（）。
心理咨詢師：哦，聽了你說的情況我也很為你著急，本來應(yīng)該在學校上課，卻因為長青春痘缺課這么多，你認為同學們都笑話你，這讓你感到心情煩惱痛苦，是嗎？心理咨詢師在以上的談話中表達出的非常明顯的咨詢態(tài)度是（）。
“能先告訴我你對畢業(yè)找工作的具體想法嗎？”心理咨詢師使用的提問方式是（）。
在確定首先解決的問題時需要求助者與咨詢師共同參與，共同配合。有時候咨詢師和求助者的目標不太一致，雖經(jīng)雙方討論，但還是難以統(tǒng)一，這種情況下，應(yīng)以（）的目標為主。
心理咨詢師在以上的咨詢中沒有表達出的態(tài)度是（）。