單項選擇題文藝復(fù)興與中國新文化運動在對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度最大的不同點是:()

A.借助希臘羅馬古典文化而不是全盤否定
B.對資本主義文化的吸引
C.反對封建文化
D.對外來文明的肯定


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1.單項選擇題馬克思認(rèn)為新航路的開辟“使正在崩潰的封建社會內(nèi)的革命因素迅速發(fā)展”,主要是指()

A.航路中心的改變
B.商品種類的增加
C.商業(yè)資本的發(fā)展
D.貿(mào)易范圍的擴大

3.單項選擇題世界市場,是()

A.由殖民國家、資本主義國家主導(dǎo),把亞非拉國家變成外圍原料產(chǎn)地、商品銷售市場、資本積累或者輸出對象,以全球為舞臺,按照經(jīng)濟活動分工組成的一個密不可分的整體
B.新航路開辟,世界市場形成
C.第二次工業(yè)革命后,世界市場初步形成
D.區(qū)域經(jīng)濟集團化,是世界市場進一步發(fā)展的表現(xiàn)和終極目標(biāo)

5.單項選擇題開辟新航路所帶來的后果中,不包括()

A.意大利的商業(yè)地位削弱
B.?dāng)U大了歐洲與非洲、亞洲之間的貿(mào)易
C.加速了西歐封建制度的衰落
D.西、葡兩國擴大了資本

6.單項選擇題關(guān)于人文主義,評價不正確的是()

A.反映了普遍人性,是世界上所有制度國家和所有種族的共性
B.一方面反映了上升中的資產(chǎn)階級和市民階層的要求,另一方面表明這些新興階層的力量相對弱小
C.是資本主義萌芽和資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域的吶喊
D.沉重打擊了封建教會,有利于自然科學(xué)的發(fā)展

7.單項選擇題“上帝賦予了人按自己的意志塑造自身的能力,可以下降為動物,也可以上升到與上帝相似的東西。”這句話反映的觀點為:()

A、鼓吹人的自私自利
B、肯定人的價值和創(chuàng)造性
C、藐視宗教,不承認(rèn)上帝萬能
D、強調(diào)發(fā)展個性

8.單項選擇題西歐資產(chǎn)階級初期反封建斗爭的顯著特點是:()

A.矛頭都指向天主教會
B.披著宗教外衣或采取宗教異端形式
C.提出了反對封建君主專制
D.提倡法治

9.單項選擇題對文藝復(fù)興運動的性質(zhì)認(rèn)識,最確切的是:()

A.是資產(chǎn)階級思想文化領(lǐng)域的偉大變革
B.希臘、羅馬古典文化的復(fù)興
C.把人類從封建神學(xué)的桎梏中解放出來
D.矛頭指向了天主教會

10.單項選擇題關(guān)于新君主國,表述不正確的是()

A.是指非經(jīng)繼承或者主要不是靠血緣關(guān)系建立起來的國家
B.民族國家開始形成,國家邊境開始界定
C.常備軍開始出現(xiàn),國家機器不斷完備
D.與中國古代社會相同,發(fā)展自然經(jīng)濟和加強中央集權(quán)是中外的共同特征

最新試題

到19世紀(jì)中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()

題型:單項選擇題

現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價廉的商品,人們的生活有所改善;報刊書籍發(fā)行量大增,人們的文化素養(yǎng)得到提高;女性也獲得了更多受教育的機會。這段材料的主題是()

題型:單項選擇題

有專家預(yù)計,2023年中國新能源汽車(主要為電動車)產(chǎn)銷量有望沖擊千萬輛目標(biāo),大有趕超燃油車趨勢。其實電動車的發(fā)明要早于燃油車,在第二次工業(yè)革命期間電動車與燃油車相繼問世。下列發(fā)明為電動車提供了動力支持的是()①電動機②電報機③蓄電池④電焊機

題型:單項選擇題

某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是()

題型:單項選擇題

下面為巴黎公社委員會委員(實際數(shù)量共64人)來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()

題型:單項選擇題

對下圖所示歷史事件評價正確的是,貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令()

題型:單項選擇題

如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是()

題型:單項選擇題

1903年,萊特兄弟發(fā)明了飛機,給人們的生產(chǎn)和生活帶來極大的便利;一戰(zhàn)期間,投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架,大大加重了人員的傷亡。這說明()

題型:單項選擇題

明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”,強制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在()

題型:單項選擇題

“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?!辈牧现荚趶娬{(diào)第二次工業(yè)革命()

題型:單項選擇題