A.部分殘疾人對于外部世界的知覺范圍受到嚴(yán)重限制
B.部分殘疾人與他人溝通交流的渠道受到限制、能力嚴(yán)重缺損
C.部分殘疾人自理生活和參與社會活動時存在較大障礙
D.輕度弱智人士的思維和行為方式與常人差異不大

A.關(guān)系到殘疾人群體的福祉
B.與國家經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展沒有太多的聯(lián)系
C.是我國人權(quán)保障事業(yè)的重要組成部分，關(guān)系到精神文明建設(shè)
D.是判斷一個國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會是否進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是一個國家文明程度的體現(xiàn)

A.視力殘疾、聽力殘疾
B.言語殘疾、肢體殘疾
C.智力殘疾、精神殘疾
D.運(yùn)動殘疾、多重殘疾

A.第一類是損傷，指的是因意外傷害和殘疾的后遺癥使人體機(jī)構(gòu)或功能發(fā)生缺陷或異常的狀況
B.第二類是能力缺失，指的是因人體的結(jié)構(gòu)缺陷和功能障礙使人體喪失應(yīng)具備的能力（與個體的性被、年齡、文化程度和職業(yè)等相對應(yīng)的能力）
C.第三類是殘障，指的是由于身體的形態(tài)和功能的缺陷或異常而影響殘疾人參加正常社會活動的情況
D.前兩個分類比較注重個人與環(huán)境的互動，后一個分類則更強(qiáng)調(diào)個體性的特征

A.醫(yī)療康復(fù)
B.教育康復(fù)
C.職業(yè)康復(fù)
D.社會康復(fù)

A.殘疾人工作的歷史與文化視角
B.工作重點應(yīng)有社會因素視角
C.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活
D.相信殘疾人自身的幸福感

A.個案工作方法
B.小組工作方法
C.社區(qū)工作方法
D.機(jī)構(gòu)照顧工作方法

A.人是有能力或者有潛力的
B.殘疾人的問題不是其自身的問題
C.工作重點應(yīng)有社會因素視角
D.政府的推動作用

A.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)
B.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會保障
C.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見
D.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立

A.世界衛(wèi)生組織模式
B.社區(qū)服務(wù)模式
C.家庭病床模式
D.個體小組模式