問答題

2012年9月,以“共建農(nóng)谷、共享六運”為主題的“金龍泉啤酒杯”荊門市第六屆運動會如期舉行。這是我市水平最高、規(guī)模最大的運動會,也是我市在國民經(jīng)濟和社會事業(yè)不斷發(fā)展、大力推進“中國農(nóng)谷”建設背景下舉辦的一次體育盛會。本次市運動會亮點閃耀:
亮點一:6月,通過新聞媒體向社會征集會徽。經(jīng)過層層篩選,最后確定市六運會會徽“圣火耀荊門”。
亮點二:圣火主火炬點燃:由8名火炬手,代表我市八縣、市、區(qū)點燃引線,宛如8條火龍一飛沖天,寓意著我市八個縣市區(qū)并肩前進,力爭上游。
亮點三:開幕式文藝表演異彩紛呈。威風鑼鼓《鼓·勵》展現(xiàn)全市人民搶抓機遇、奮發(fā)向上、努力實現(xiàn)跨越發(fā)展的精神風貌。大型團體操《向太陽》《大家一起來》《舞動農(nóng)谷》分別展示了我市少年兒童、青年和老年人的運動風采,傳遞出“我運動、我健康、我快樂”的全民健身理念,以及我市舉全市之力推進農(nóng)谷建設的決心和斗志。整個開幕式演員過6000人,觀眾逾3萬人,雙雙創(chuàng)下我市歷史之最。
亮點四:競賽項目設置獨特,除設置學校體育競賽以外,還設置了大量的成人健身類項目。突出群眾性、科技性和前瞻性,帶入了科技體育的項目,既讓廣大人民群眾參與到運動會中來,也為我市參加省十四運會選拔了人才和鍛煉了隊伍。

結(jié)合材料,從文化創(chuàng)新的角度,分析說明荊門市舉辦六運會的意義。

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你可能感興趣的試題

1.問答題

2012年9月,以“共建農(nóng)谷、共享六運”為主題的“金龍泉啤酒杯”荊門市第六屆運動會如期舉行。這是我市水平最高、規(guī)模最大的運動會,也是我市在國民經(jīng)濟和社會事業(yè)不斷發(fā)展、大力推進“中國農(nóng)谷”建設背景下舉辦的一次體育盛會。本次市運動會亮點閃耀:
亮點一:6月,通過新聞媒體向社會征集會徽。經(jīng)過層層篩選,最后確定市六運會會徽“圣火耀荊門”。
亮點二:圣火主火炬點燃:由8名火炬手,代表我市八縣、市、區(qū)點燃引線,宛如8條火龍一飛沖天,寓意著我市八個縣市區(qū)并肩前進,力爭上游。
亮點三:開幕式文藝表演異彩紛呈。威風鑼鼓《鼓·勵》展現(xiàn)全市人民搶抓機遇、奮發(fā)向上、努力實現(xiàn)跨越發(fā)展的精神風貌。大型團體操《向太陽》《大家一起來》《舞動農(nóng)谷》分別展示了我市少年兒童、青年和老年人的運動風采,傳遞出“我運動、我健康、我快樂”的全民健身理念,以及我市舉全市之力推進農(nóng)谷建設的決心和斗志。整個開幕式演員過6000人,觀眾逾3萬人,雙雙創(chuàng)下我市歷史之最。
亮點四:競賽項目設置獨特,除設置學校體育競賽以外,還設置了大量的成人健身類項目。突出群眾性、科技性和前瞻性,帶入了科技體育的項目,既讓廣大人民群眾參與到運動會中來,也為我市參加省十四運會選拔了人才和鍛煉了隊伍。

媒體評論指出,市六運會的舉辦,是發(fā)展社會主義文化的有益實踐。運用所學知識分析說明材料對推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮有何啟示?
4.問答題

中國自古就有“樂善好施、仁愛奉獻”的美德。而進行道德教育的最重要途徑就是教育,正如王通所說“興衰資于人,得失在于教”。很多人以教育為己任。孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。”陶行知先生放棄教授職位,毅然到窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村辦教育,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
國外也很早就重視對學生的道德教育,愛因斯坦曾說“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害?!痹S多外國教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。蘇霍姆林斯基,52歲的一生里有35年獻給了家鄉(xiāng)的中小學教育事業(yè)。他有四十一部專著,六百多篇論文,一千多篇童話和故事。他的著作以及教育思想,影響了國內(nèi)外一代又一代人。
中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會公報指出:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。這讓道德教育更富有時代內(nèi)涵。而當代教育者也正用自己的行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯道德教育的新內(nèi)涵。長沙市南雅中學“成長不煩惱”工作室的李慧英老師心懷對教育事業(yè)的責任和熱愛,棄商從教,全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年,她遭遇了嚴重車禍,導致腦干功能損傷6級傷殘、高頸段脊椎脊髓損傷8級傷殘,但她康復后一直對這份志愿者工作堅持不懈。沒有報酬、名分,無償幫助家長和老師調(diào)教“調(diào)皮學生”,一干就是22年,為成千上萬名學生和家長提供過幫助,讓上百名“問題少年”打開心結(jié)順利度過叛逆期,寫下了百萬字的教育日志,被學生們親切地稱為“愛心媽媽”。她說“我很滿足、很快樂”

請結(jié)合上述材料,運用《文化生活》的有關知識,說明李老師是怎樣把“奉獻青春、獻身教育”的美德發(fā)揚光大的?
5.問答題

中國自古就有“樂善好施、仁愛奉獻”的美德。而進行道德教育的最重要途徑就是教育,正如王通所說“興衰資于人,得失在于教”。很多人以教育為己任。孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。”陶行知先生放棄教授職位,毅然到窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村辦教育,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
國外也很早就重視對學生的道德教育,愛因斯坦曾說“我確實相信:在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導致對倫理教育的損害。”許多外國教育家的一生本身就是一曲道德教育之歌。蘇霍姆林斯基,52歲的一生里有35年獻給了家鄉(xiāng)的中小學教育事業(yè)。他有四十一部專著,六百多篇論文,一千多篇童話和故事。他的著作以及教育思想,影響了國內(nèi)外一代又一代人。
中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會公報指出:堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。這讓道德教育更富有時代內(nèi)涵。而當代教育者也正用自己的行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯道德教育的新內(nèi)涵。長沙市南雅中學“成長不煩惱”工作室的李慧英老師心懷對教育事業(yè)的責任和熱愛,棄商從教,全身心投入教育未成年人的志愿工作。在2004年,她遭遇了嚴重車禍,導致腦干功能損傷6級傷殘、高頸段脊椎脊髓損傷8級傷殘,但她康復后一直對這份志愿者工作堅持不懈。沒有報酬、名分,無償幫助家長和老師調(diào)教“調(diào)皮學生”,一干就是22年,為成千上萬名學生和家長提供過幫助,讓上百名“問題少年”打開心結(jié)順利度過叛逆期,寫下了百萬字的教育日志,被學生們親切地稱為“愛心媽媽”。她說“我很滿足、很快樂”

請結(jié)合上述材料,運用《文化生活》的有關知識,說明我國重視德育的原因。

最新試題

結(jié)合材料,運用“量變和質(zhì)變”的相關知識,談談《中國好歌曲》的成功給中國電視人發(fā)展原創(chuàng)節(jié)目的啟示。

題型:問答題

有同學認為,迎合人們心理、受到眾人追捧的文化產(chǎn)品,都屬于我們所倡導的大眾文化。運用《文化生活》相關知識,結(jié)合材料對此觀點進行評述。

題型:問答題

2011年8月9日,中宣部、新聞出版總署等五部門召開會議,對新聞戰(zhàn)線開展“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動進行部署,該項活動在全社會引發(fā)了強烈共鳴和熱烈反響?;鶎?,是新聞報道永不枯竭的源頭活水。大批新聞工作者走向田間地頭,來到學校廠礦,遠涉邊疆山寨,“一頭汗兩腿泥,拉近與群眾距離。植根火熱生活,書寫時代篇章”。一篇篇生動清新的文字稿件,一段段引人入勝的廣播電視節(jié)目,謳歌了群眾創(chuàng)造,反映出時代風貌,回應了社會關切,人民群眾拍手叫好。新聞戰(zhàn)線文化創(chuàng)新為什么強調(diào)“走基層”?

題型:問答題

“中國人口普查——2010”標志,以漢字“人”和國畫“中式民居”及英文字母“C”為主要圖形元素,以國旗顏色為主要色彩。書畫風格的“人”字抽象化為萬里城圖形,具有典型的中國特色,兩條環(huán)繞的彩帶源于英文字母“C”,代表“CHINA”和“CENSUS”,在體現(xiàn)了“2010年中國人口普查”的主題概念及與國際接軌的普查概念。(census人口普查)運用文化生活知識,探究第六次人口普查標志的設計理念是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的。

題型:問答題

結(jié)合上述材料,運用文化生活知識分析我國如何改變動漫的現(xiàn)狀。

題型:問答題

巴爾扎克是法國杰出的現(xiàn)實主義批判大師,他的箴言是:“觀察一切,牢記一切。”巴爾扎克一生,除了幾次短暫的旅行,始終沒有離開巴黎。他觀察巴黎、研究巴黎,直到最小的細節(jié)。他的足跡遍布大街小巷,身上總是帶著地圖和筆記本,隨時記錄有關情況。他參觀考察、訪問交談,有時甚至詢問過路行人,收集了大量第一手材料。巴爾扎克一生著作頗豐,《人間喜劇》被譽為當時社會的“百科全書”。從上述材料中,你認為巴爾扎克能夠取得偉大藝術(shù)成就的一個重要原因是什么?

題型:問答題

請從哲學角度談談創(chuàng)新的重要作用。

題型:問答題

請你結(jié)合材料一,分析說明其中蘊含的中華文化特征。

題型:問答題

據(jù)材料二,運用文化創(chuàng)新與中華文化的知識,分析《美麗中國》演出所體現(xiàn)的文化生活道理。

題型:問答題

結(jié)合上述材料,運用《文化生活》有關知識,請你談談蘋果公司的成功對推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮有哪些啟示

題型:問答題