蘇州是我國著名的歷史文化名城和重要的旅游城市，悠久的歷史孕育了博大精深、風(fēng)格獨(dú)特的吳文化和絢麗多彩、形式多樣的民間藝術(shù)。蘇州曾多次成功舉辦在海內(nèi)外具有較大影響力的文化節(jié)慶活動(dòng)，在弘揚(yáng)地域文化特色的同時(shí)，博采眾長，努力探索出一條“政府推動(dòng)、社會(huì)支持、市場運(yùn)作、群眾參與、同心協(xié)力、聯(lián)手辦節(jié)”的文化發(fā)展路子。當(dāng)前，蘇州已進(jìn)入了轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，蘇州將繼續(xù)把城市文化建設(shè)擺到重要位置，保護(hù)好、傳承好和弘揚(yáng)好蘇州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并使之與現(xiàn)代文明相融合，有效轉(zhuǎn)化為文化發(fā)展的競爭優(yōu)勢，努力在科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中走出一條符合蘇州實(shí)際的文化建設(shè)新路子。
結(jié)合材料，就怎樣推動(dòng)蘇州市文化創(chuàng)新提出合理化建議。

《印象西湖》是導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)深入杭州進(jìn)行調(diào)研，以西湖濃厚的歷史人文和秀麗的自然風(fēng)光為創(chuàng)作源泉，挖掘當(dāng)?shù)氐墓爬厦耖g傳說、神話，將唯美的愛情故事以及歷史傳奇以片段化的形式展現(xiàn)給觀眾的山水實(shí)景演出。來自專業(yè)院?；蚪?jīng)專業(yè)培訓(xùn)的300多名演員，無論春夏秋冬，均在水上表演?！队∠笪骱穼⑽骱宋臍v史的代表性元素得以重現(xiàn)，同時(shí)借助高科技手法再造“西湖雨”，從一個(gè)側(cè)面反映雨中西湖和西湖之雨的自然神韻。整場山水實(shí)景演出，通過動(dòng)態(tài)演繹、實(shí)景再現(xiàn)，將杭州城市內(nèi)涵和自然山水濃縮成以一場高水準(zhǔn)的藝術(shù)盛宴，受到各界追捧與廣泛好評(píng)。
《印象西湖》的創(chuàng)作成功，對(duì)文化創(chuàng)新有何啟示？

2012年8月24日，科技部、文化部、中宣部等六部委聯(lián)合印發(fā)《國家文化科技創(chuàng)新工程綱要》（以下簡稱《綱要》）。《綱要》提出圍繞促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重大科技需求，深入實(shí)施科技帶動(dòng)戰(zhàn)略的目標(biāo)，提出要突破一批共性關(guān)鍵技術(shù)。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)文化領(lǐng)域技術(shù)集成創(chuàng)新與模式創(chuàng)新，推進(jìn)文化和科技相互融合，促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化，推動(dòng)新興文化產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展，提高文化事業(yè)服務(wù)能力，加強(qiáng)科技對(duì)文化市場管理的支撐作用；開展文化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境建設(shè)，建設(shè)一批特色鮮明的國家及文化和科技融合示范基地。培育一批創(chuàng)新能力強(qiáng)的文化和科技融合型領(lǐng)軍企業(yè)，加強(qiáng)文化領(lǐng)域戰(zhàn)略性前沿技術(shù)前瞻布局，培養(yǎng)一大批文化科技復(fù)合型人才，培育發(fā)展以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、專業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、工程（技術(shù)）研究中心為核心，以科研院所和高校為重要支撐的文化科技創(chuàng)新體系。
請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

2012年8月24日，科技部、文化部、中宣部等六部委聯(lián)合印發(fā)《國家文化科技創(chuàng)新工程綱要》（以下簡稱《綱要》）?！毒V要》提出圍繞促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重大科技需求，深入實(shí)施科技帶動(dòng)戰(zhàn)略的目標(biāo)，提出要突破一批共性關(guān)鍵技術(shù)。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)文化領(lǐng)域技術(shù)集成創(chuàng)新與模式創(chuàng)新，推進(jìn)文化和科技相互融合，促進(jìn)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化，推動(dòng)新興文化產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展，提高文化事業(yè)服務(wù)能力，加強(qiáng)科技對(duì)文化市場管理的支撐作用；開展文化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境建設(shè)，建設(shè)一批特色鮮明的國家及文化和科技融合示范基地。培育一批創(chuàng)新能力強(qiáng)的文化和科技融合型領(lǐng)軍企業(yè)，加強(qiáng)文化領(lǐng)域戰(zhàn)略性前沿技術(shù)前瞻布局，培養(yǎng)一大批文化科技復(fù)合型人才，培育發(fā)展以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、專業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、工程（技術(shù)）研究中心為核心，以科研院所和高校為重要支撐的文化科技創(chuàng)新體系。
請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
繼國家新聞出版廣電總局整治熒屏三俗后，各綜藝節(jié)目為了保持收視率，紛紛引進(jìn)海外節(jié)目。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年前8個(gè)月，全國綜藝節(jié)目收視率排名前十強(qiáng)中絕大部分為引進(jìn)節(jié)目，從《中國達(dá)人秀》到《中國好聲音》，再到《爸爸去哪兒》，都是靠花巨額資金引進(jìn)的海外版權(quán)。繼而再“你模仿我，我拷貝他”，以致一連30檔“洋模式”節(jié)目扎堆熒屏。在引進(jìn)版節(jié)目和模仿版的夾擊下，缺少創(chuàng)意的本土節(jié)目表現(xiàn)平平，只有央視的《開講啦》及河南衛(wèi)視的《漢字英雄》因富有原創(chuàng)特色而讓人耳目一新。面對(duì)如潮的“洋模式”節(jié)目，廣電總局規(guī)定，每家衛(wèi)視每年播出的新引進(jìn)境外版權(quán)模式節(jié)目不得超過一檔，當(dāng)年不得安排在黃金時(shí)間播出。

閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
繼國家新聞出版廣電總局整治熒屏三俗后，各綜藝節(jié)目為了保持收視率，紛紛引進(jìn)海外節(jié)目。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年前8個(gè)月，全國綜藝節(jié)目收視率排名前十強(qiáng)中絕大部分為引進(jìn)節(jié)目，從《中國達(dá)人秀》到《中國好聲音》，再到《爸爸去哪兒》，都是靠花巨額資金引進(jìn)的海外版權(quán)。繼而再“你模仿我，我拷貝他”，以致一連30檔“洋模式”節(jié)目扎堆熒屏。在引進(jìn)版節(jié)目和模仿版的夾擊下，缺少創(chuàng)意的本土節(jié)目表現(xiàn)平平，只有央視的《開講啦》及河南衛(wèi)視的《漢字英雄》因富有原創(chuàng)特色而讓人耳目一新。面對(duì)如潮的“洋模式”節(jié)目，廣電總局規(guī)定，每家衛(wèi)視每年播出的新引進(jìn)境外版權(quán)模式節(jié)目不得超過一檔，當(dāng)年不得安排在黃金時(shí)間播出。

閱讀材料，回答問題。
湖北文化底蘊(yùn)深厚，文化資源豐富。近年來，中共湖北省委、省政府提出并實(shí)施了“建設(shè)文化強(qiáng)省”的發(fā)展戰(zhàn)略，致力于培育和提高文化軟實(shí)力。2008年以來，湖北省大力推進(jìn)文化精品名牌建設(shè)，成功培育出《楚天都市報(bào)》、《特別關(guān)注》等“十大百萬報(bào)刊”品牌，滿足了廣大讀者的精神需求；以辦好“荊楚風(fēng)·中俄情——湖北文化走進(jìn)俄羅斯”活動(dòng)為契機(jī)，建立經(jīng)?；?、制度化的對(duì)外文化交流機(jī)制，進(jìn)一步提升荊楚文化的國際影響力；提高文化發(fā)展的科技含量和科技水平，推進(jìn)文化與教育、科技、旅游和城鄉(xiāng)建設(shè)融合，發(fā)掘傳承湖北黃梅戲、武漢雜技、湖北大鼓、湖北京劇等傳統(tǒng)曲藝；加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)和文化遺產(chǎn)保護(hù)，培養(yǎng)造就一批懂文化、精專業(yè)、會(huì)經(jīng)營、善管理的高素質(zhì)文化人才隊(duì)伍，加快構(gòu)筑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才保障體系。
請(qǐng)運(yùn)用文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)，分析湖北省是如何培育提高文化軟實(shí)力的。

2010年11月12日，第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州隆重舉行。
材料一第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)文化活動(dòng)標(biāo)志征集于2008年9月啟動(dòng)，經(jīng)過激烈的競爭，最后湖南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生合作完成的作品“粵劇花旦”被正式采用。右圖是廣州亞運(yùn)會(huì)文化活動(dòng)標(biāo)志。標(biāo)志的原型取自粵劇臉譜，標(biāo)志傳神地演繹了花旦唱念間的飛揚(yáng)神采和眼神回轉(zhuǎn)的動(dòng)人瞬間，具有濃厚的嶺南韻味和鮮明的藝術(shù)特色，是嶺南文化內(nèi)涵和國際設(shè)計(jì)風(fēng)格的完美結(jié)合。標(biāo)志設(shè)計(jì)表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)不僅成為亞洲多元文化交流的盛會(huì)，也將為國內(nèi)外來賓展示獨(dú)特精彩的嶺南文化活動(dòng)。

運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，談?wù)剰V州亞運(yùn)會(huì)文化活動(dòng)標(biāo)志的設(shè)計(jì)過程是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的。

第十屆中國藝術(shù)節(jié)于2013年10月11日晚打開帷幕，來自全國各地的專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體帶來的百余臺(tái)精彩演出集中亮相，展示不同地域、多民族特色文化。參演作品中，戲曲涉及27個(gè)劇種，除京劇、昆曲、秦腔、越劇等傳統(tǒng)大劇種外，還包括五音戲、平調(diào)落子、錫劇、漢劇等地方劇中。其中，戲曲現(xiàn)代戲19臺(tái)，占全部戲曲作品的43.1%，顯示出民族藝術(shù)旺盛的生命力。在音樂、舞蹈、雜技類作品中，呈現(xiàn)出創(chuàng)新、融合、多元的態(tài)勢。
山東省雜技團(tuán)參評(píng)文華獎(jiǎng)的雜技劇《聊齋遺夢(mèng)》在絢麗燈光打造的魔幻世界中，用高超的雜技表演向觀眾講述一段“狐仙”與“書生”的愛情姻緣。舞臺(tái)之下，叫好聲、驚呼聲和掌聲陣陣。
本屆藝術(shù)節(jié)繼續(xù)舉辦交易會(huì)，國內(nèi)幾百個(gè)演藝機(jī)構(gòu)齊上陣，推介展演各自精品項(xiàng)目。搭建演交會(huì)平臺(tái)，讓各類演藝劇目走向市場，參與競爭，使全國的觀眾享受到更多更好的藝術(shù)精品。
依據(jù)材料，利用文化傳承與創(chuàng)新的知識(shí)，分析如何保持民族藝術(shù)旺盛的生命力。

閱讀下列材料回答問題：
材料一：《中國好歌曲》是燦星制作團(tuán)隊(duì)聯(lián)手推出的原創(chuàng)音樂真人秀節(jié)目，由《中國好聲音》的原班人馬打造。節(jié)目自主研發(fā)新節(jié)目模式，首次聚焦原創(chuàng)作品，讓音樂創(chuàng)作人成為主角，為華語樂壇輸送新生代創(chuàng)作力量，重塑音樂生命與原創(chuàng)精神。
金磊認(rèn)為，對(duì)于音樂產(chǎn)業(yè)來講，原創(chuàng)力是它的發(fā)展源頭，原創(chuàng)力量不足，產(chǎn)業(yè)必將疲軟。“好歌曲”的推出，或許會(huì)改變主流音樂圈的收歌機(jī)制。比起靠人脈邀歌、靠名氣寫歌，“好歌曲”既能提供更新穎多元的作品，還能提高人們對(duì)音樂創(chuàng)作者的認(rèn)知度。這些作品大多數(shù)是作者對(duì)生活的體驗(yàn)，相比對(duì)人的挑肥揀瘦，對(duì)歌曲的挑三揀四才能讓觀眾的審美，由人轉(zhuǎn)到歌曲本身，滿足大眾的文化需求。
材料二：霍尊，1990年9月18日出生于上海，滿族，2012年東方衛(wèi)視真人秀節(jié)目《聲動(dòng)亞洲》亞洲賽區(qū)三強(qiáng)。2014年中央電視臺(tái)綜藝頻道原創(chuàng)音樂真人秀節(jié)目《中國好歌曲》第一季冠軍。他擅長鋼琴，擅長創(chuàng)作，他立志做“全亞洲最溫柔最治愈的男聲”。
霍尊接受了成都商報(bào)記者的專訪，對(duì)于網(wǎng)友質(zhì)疑終極投票的大逆襲，霍尊是靠著父親、歌手火風(fēng)才反敗為勝，霍尊很淡然，他笑著告訴記者，“爸爸（火風(fēng)）在我拿了冠軍后告訴我，兒子，你要首先感謝那些質(zhì)疑你、批評(píng)你的人，有了他們的督促，你才能成長得最快。”對(duì)于成名的光環(huán)，霍尊同樣很淡然，他感謝所有支持他的歌迷還有一路上對(duì)起成長提供指導(dǎo)的老師，包括他的父母。他非常清楚自己要什么，不急著去撈金、走穴，他更愿意稱自己是“音樂人”，“會(huì)很快出我的唱片，音樂才是我最重要的事情。他表示將不斷努力，創(chuàng)作出更多好的作品”。