A.社會行政管理
B.文化行政管理
C.工商行政管理
D.宏觀經(jīng)濟(jì)行政管理
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A.分級管理，單位自治
B.統(tǒng)一管理，市場化運作
C.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理
D.單位自治，分類管理
A.合法性
B.主體性
C.執(zhí)行性
D.權(quán)威性
A.中共中央委員會
B.全國人民代表大會
C.國務(wù)院
D.最高人民法院
A.政府調(diào)控
B.市場機制
C.財政機制
D.價格機制
A.“管得最少的政府就是最好的政府”
B.政府全面干預(yù)社會經(jīng)濟(jì)生活
C.政府應(yīng)“有所為、有所不為”
D.政府應(yīng)“有所進(jìn)，有所退”
A.執(zhí)行性
B.公共性
C.有限性
D.強制性
A.國家行政機關(guān)
B.國家司法機關(guān)
C.國家立法機關(guān)
D.國家權(quán)力機關(guān)
A.融合型行政模式
B.衍射型行政模式
C.棱柱型行政模式
D.人治型行政模式
A.微觀行政環(huán)境
B.中觀行政環(huán)境
C.宏觀行政環(huán)境
D.局部行政環(huán)境
A.崇尚市場力量、市場作用、市場機制
B.主要以政治學(xué)理論為基礎(chǔ)
C.主要以人的心理與行為為研究對象
D.重點研究組織原則與制度問題
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)活動具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。