A、提供情感支持
B、代表老人及家人爭取合理權(quán)益
C、提供臨終關(guān)懷服務
D、喪親輔導
E、社工自己提供金錢幫助
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A、提供就業(yè)或生活補助,以幫助困難家庭中青少年正常成長
B、為有需要的青少年提供安全保護、收容服務及安置服務
C、設(shè)計并舉辦各種活動,使青少年學習并建立正確的人生目標、做事負責任的態(tài)度、領(lǐng)導及創(chuàng)造能力
D、改善青少年家庭生活環(huán)境,為青少年家庭提供服務,提供青少年父母親職教育機會,以提高父母教導青少年的技巧
E、探索建立學校、家庭、社區(qū)良性互動的青少年服務模式
A、處理小麗經(jīng)歷此事后的負面情緒
B、讓小麗描述被性侵犯的細節(jié)以幫助取證
C、對小麗進行全面評估并作危險性判斷
D、征得小麗的同意爭取法律援助
E、向媒體披露此事爭取社會同情與支持
A、青少年階段是一個快速而平衡的穩(wěn)定階段(不平衡)
B、大腦與神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達
C、青少年時期最主要的特點是反叛、創(chuàng)新、成熟
D、青少年是一個充滿活力的群體
E、青少年心理發(fā)展是在其社會生活環(huán)境與自身社會實踐活動中完成的
A、追求獨特
B、惹是生非
C、不甘平凡
D、標新立異
E、不遵守紀律
A、小組工作
B、家庭工作
C、政策倡導
D、個案工作
E、行政工作
A、困難幫扶
B、思想引導
C、權(quán)益保護
D、法律服務
E、心理疏導
A、6-12歲兒童面臨勤奮與自卑的沖突
B、個體天生具有自我實現(xiàn)的需要,且只有當?shù)蛯哟涡枨鬂M足時,才有追求高層次需求可能
C、兒童的發(fā)展會因不良條件與經(jīng)歷結(jié)果而被抑制,從而阻礙了兒童情感的成熟過程
D、兒童是試圖控制與學習其切身環(huán)境的積極的生物,而不是消極接受
A、活動安排要符合兒童的性格
B、多利用示范講述活動的安排與小組規(guī)則
C、有時需要加入一些道理及抽象問題的講述
D、社工者在小組中應是領(lǐng)導者的嚴肅形象
E、在小組中兒童因年齡差異應區(qū)分出權(quán)利的等級
A、不加干涉與建議地讓兒童自己決定自己要做的事情(兒童的特殊性)
B、社工者要替兒童作出決定
C、社工者要幫助兒童發(fā)現(xiàn)問題,提高兒童的自決能力,為其提自決機會
D、社工者要與家長一起給兒童作出決定
E、這個原則在兒童社工中不適用,還需要家長替兒童來決定
A、識別案主問題的客觀因素
B、識別案主問題的主觀因素
C、別案主問題的成因及延續(xù)的因素
D、識別案主問題及環(huán)境的積極因素
E、決定提供服務的先后順序
最新試題
新入職的社會工作者小范與機構(gòu)督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案,下列小組活動設(shè)計中,最適宜的是()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。
街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用。”小姜對此欲言又止。面對這一情境,小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學要求,關(guān)于問卷設(shè)計的說法,正確的是()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標準,擔心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
社會工作者進入社區(qū)之初,應了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。
小王是某社會工作服務機構(gòu)新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。