A、促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)
B、表達(dá)高期望
C、提供關(guān)懷與支持
D、提供機會與促進(jìn)參與
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你可能感興趣的試題
A、愛心公益活動
B、開發(fā)運用社區(qū)資源
C、學(xué)生小組活動
D、參與社區(qū)發(fā)展工作
A、全體學(xué)生責(zé)任培養(yǎng)
B、全體學(xué)生成長關(guān)懷
C、特殊群體學(xué)生服務(wù)
D、全體學(xué)生生活輔導(dǎo)
A、促進(jìn)小明家庭的溝通
B、對小明的父母進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
C、對小明的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助小明全家增強面對這場危機的適應(yīng)力
D、對小明的家庭進(jìn)行家庭治療
E、對小明進(jìn)行勸慰
A、調(diào)整夫妻角色,共同教育孩子
B、調(diào)整夫妻關(guān)系,促進(jìn)孩子自立
C、調(diào)整家庭興系,滿足孩獨立要求子
D、調(diào)整夫妻角色,適應(yīng)不以孩子為中心的角色
A、中觀系統(tǒng)
B、外部系統(tǒng)
C、宏觀系統(tǒng)
D、微觀系統(tǒng)
A、家庭生態(tài)理論
B、家庭系統(tǒng)理論
C、家庭生命周期理論
D、家庭需求理論
A、提供以家庭為基礎(chǔ)的支持
B、堅持以家庭為中心的理念
C、采取危機介入的策略
D、運用生態(tài)的視角
A、婦女
B、夫妻
C、老人
D、整個家庭
A、中庸
B、接納
C、博愛
D、評估
A、思想轉(zhuǎn)化
B、行為矯正
C、繼續(xù)教育
D、技能培訓(xùn)
E、法制教育
最新試題
下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。
滿意度調(diào)查問卷通常用來測量利益相關(guān)方對社會工作者所提供服務(wù)的滿意程度,因此,社會工作者必須掌握滿意度調(diào)查問卷的設(shè)計與實施。對于滿意度調(diào)查問卷的說法,正確的是()。
某企業(yè)近期向市兒童福利院無償捐贈人民幣10萬元。為聽力障礙兒童購買助聽器,以展示企業(yè)社會責(zé)任。該企業(yè)的捐款動機屬于()。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問卷設(shè)計的說法,正確的是()。
社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。