A、完全分離
B、完全不分
C、部分分離
D、部分重合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老
B、社區(qū)養(yǎng)老
C、居家養(yǎng)老
D、政府養(yǎng)老
A、沈陽
B、武漢
C、廣州
D、哈爾濱
A、三分之一
B、四分之一
C、五分之一
D、六分之一
A、3
B、5
C、7
D、9
A、優(yōu)秀
B、稱職
C、告誡
D、不稱職
A、50
B、40
C、30
D、20
A、達(dá)標(biāo)
B、星級
C、示范
D、以上都不是
A、5
B、10
C、10
D、15
A、無縫隙
B、精細(xì)
C、全面
D、有效
A、居民滿意
B、完成工作
C、做好服務(wù)
D、組織自治
最新試題
針對小錦目前的狀況,社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?
針對小麗的困境,社會工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論?
作為一名社會工作者,請針對趙阿姨面臨的問題,設(shè)計(jì)一份服務(wù)方案。
從個人、小組、社區(qū)三個層面,分析解決淑華問題的簡要策略。
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
結(jié)合學(xué)校社會工作的相關(guān)知識,分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn),請結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
請結(jié)合以上案例界定劉某的需要。
作為社會工作者,應(yīng)該如何看待單親母親家庭?