A.計(jì)劃階段
B.組織階段
C.進(jìn)行階段
D.結(jié)束階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.危機(jī)干預(yù)
B.家庭治療
C.心理社會評估和干預(yù)
D.外展服務(wù)
A.診斷者
B.教育者
C.控制者
D.協(xié)調(diào)者
A.學(xué)習(xí)小組
B.自助小組
C.培訓(xùn)小組
D.興趣小組
A.危機(jī)干預(yù)
B.外展服務(wù)來源
C.出院計(jì)劃
D.職業(yè)相關(guān)服務(wù)
A.危機(jī)干預(yù)
B.心理社會評估和干預(yù)
C.外展服務(wù)
D.出院計(jì)劃
A.危機(jī)干預(yù)
B.心理社會評估和干預(yù)
C.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
D.出院計(jì)劃
A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
B.危機(jī)介入
C.家庭治療
D.外展服務(wù)
A.小組工作
B.社區(qū)工作
C.個(gè)案工作
D.群眾工作
A.結(jié)案
B.評估
C.計(jì)劃
D.接案
A.評估
B.預(yù)估
C.接案
D.計(jì)劃
E.介入
最新試題
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。
社會工作者小李計(jì)劃采用個(gè)案研究方法對隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計(jì)提出策略性建議。關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說法,正確的有()。
關(guān)于定性研究資料收集特點(diǎn)的說法,正確的是()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時(shí),小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個(gè)樣子,不愛搭理人,問她也沒用。”小姜對此欲言又止。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進(jìn)組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。
社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,社會工作者小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)好服務(wù)方案后,走訪了轄區(qū)學(xué)校,社會衛(wèi)生服務(wù)中心,未成年人保護(hù)工作站等多個(gè)組織,了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀,從管理社區(qū)資源角度來看,小李及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所開展的工作屬于()。