A.聯(lián)系技校老師為小王創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
B.引導小王要自立自強,將來好自力更生
C.處理小王曾經被親人遺棄的內心沖突
D.動員周圍的同齡伙伴來勸說小王
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A.向當地公安部門報告
B.幫助該兒童尋找家人
C.帶他到醫(yī)院檢查身體
D.向當地的救助管理站報告
A.支持者
B.保護者
C.教育者
D.中間人
A.觀察學習
B.模仿學習
C.古典制約
D.操作制約
A.輔導小紅的課業(yè)
B.讓老師給小紅介紹學習伙伴
C.舒緩小紅的內心壓力
D.協(xié)助小紅家庭申請低保
A.潛在
B.現有
C.外展
D.自愿
A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利
B.住房權
C.社會保障權
D.財產所有權
A.反實證主義
B.人文主義
C.敘事主義
D.實證主義
A.必要式假設和充分式假設
B.條件式假設和差異式假設
C.規(guī)范式假設和條件式假設
D.差異式假設和必要式假設
A.建構型原則
B.綜合性原則
C.全民參與性原則
D.共同發(fā)展原則
E.個別性與共同性相結合的原則
A.由社會工作同行評估服務工作的開展狀況
B.由社會工作者本人評估服務工作的開展狀況
C.由服務對象評估服務工作的開展狀況
D.由服務機構評估社會工作者的服務工作開展狀況
E.由一同工作的志愿者評估服務工作的開展狀況
最新試題
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內容屬于()。
某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。
某農村社區(qū)的青壯年大量外出務工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。
某社會工作服務機構承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導、社區(qū)參與等服務,該機構的服務涉及的社會工作領域有()。
新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案,下列小組活動設計中,最適宜的是()。
根據《老年人權益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。
社會工作者小韓近期開設了“網”外更精彩中學生網絡成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
下列問題和答案中,符合調查問卷設計要求的有()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。