A.艱苦奮斗
B.團(tuán)結(jié)互助
C.開(kāi)拓創(chuàng)新
D.一心為公
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A.生理素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.審美素質(zhì)
D.道德素質(zhì)
A.錄像帶
B.圖表
C.標(biāo)本
D.幻燈片
A.聯(lián)絡(luò)課程
B.合科課程
C.綜合課程
D.問(wèn)題課程
A.道德經(jīng)驗(yàn)要素
B.智慧要素
C.認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)要素
D.審美經(jīng)驗(yàn)要素
A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡初期
C.學(xué)齡中期
D.學(xué)齡晚期
A.教師權(quán)威
B.教師的角色沖突
C.教師培訓(xùn)
D.教師的自我完善
A.個(gè)人本位論
B.他人本位論
C.社會(huì)本位論
D.集體本位論
A.對(duì)培養(yǎng)何種社會(huì)成員的規(guī)定
B.對(duì)培養(yǎng)勞動(dòng)者的規(guī)定
C.對(duì)教育對(duì)象形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
D.對(duì)中學(xué)生形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
A.語(yǔ)言
B.勞動(dòng)
C.經(jīng)濟(jì)
D.政治
最新試題
簡(jiǎn)述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須()
德育
最近發(fā)展區(qū)
對(duì)整個(gè)班主任工作過(guò)程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評(píng)估,包括質(zhì)的評(píng)和量的估計(jì)。這項(xiàng)工作被稱(chēng)為()。
教師教育研究的特點(diǎn)包括()
最常用的技能學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法是()
教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些?
六經(jīng)
義務(wù)教育的實(shí)施充分說(shuō)明現(xiàn)代教育具有()