您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.從做中學(xué)
B.兒童“靜聽”的學(xué)習(xí)方式
C.教育應(yīng)當(dāng)脫離兒童的經(jīng)驗和生活
D.教育即生活
E.學(xué)校即社會
A.獨立性
B.選擇性
C.調(diào)控性
D.創(chuàng)造性
E.自我意識性
A.向?qū)W生傳授科學(xué)文化基礎(chǔ)知識
B.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生良好的品德能力
C.發(fā)展學(xué)生的智力
D.培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生,使其形成基本技能
E.培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣
A.教育者
B.學(xué)習(xí)者
C.教育評價
D.教育影響
E.教育結(jié)果
A.學(xué)習(xí)的主體是課程和教師
B.連續(xù)性一整體性
C.廣泛采用創(chuàng)造性的教育方法
D.廣泛采用小組學(xué)習(xí)法
A.研究報告
B.教育教學(xué)案例
C.調(diào)查報告
D.教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)
最新試題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
雙軌學(xué)制
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
下列哪項不是學(xué)生社會文化生活的特征()
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
古代學(xué)校產(chǎn)生于()
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
認(rèn)為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
試述科技革新對課程變革的影響。