A.液晶板投影機(jī)
B.液晶光感投影機(jī)
C.液晶閥門(mén)投影機(jī)
D.液晶光閥投影機(jī)
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A.標(biāo)題欄
B.對(duì)話框
C.菜單欄
D.狀態(tài)欄
A.調(diào)整個(gè)別幻燈片位置
B.刪除個(gè)別幻燈片
C.編輯個(gè)別幻燈片內(nèi)容
D.復(fù)制個(gè)別幻燈片
A.加下劃線
B.加著重號(hào)
C.動(dòng)態(tài)效果
D.自動(dòng)版式
A.實(shí)行勞動(dòng)力社會(huì)化管理的基礎(chǔ)
B.職業(yè)教育培訓(xùn)與就業(yè)工作發(fā)展的基礎(chǔ)
C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息統(tǒng)計(jì)的參考依據(jù)
D.人口普查的參考依據(jù)
A.類(lèi)別性和層次性
B.變化性和可測(cè)性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.靈活性
A.提高經(jīng)濟(jì)效益與工作效率,使技術(shù)投入更加合理
B.雙向選擇的依據(jù)和組織內(nèi)部用人的標(biāo)準(zhǔn)
C.具有培訓(xùn)大綱的功能
D.績(jī)效評(píng)估的尺度
A.隨機(jī)率
B.基礎(chǔ)率
C.錄取率
D.以上都不是
A.再測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.分半信度
D.評(píng)分者信度
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.面試程序的結(jié)構(gòu)化
B.面試題目的結(jié)構(gòu)化
C.面試結(jié)果的結(jié)構(gòu)化
D.面試評(píng)定的結(jié)構(gòu)化
最新試題
常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫(xiě)法。
在教材開(kāi)發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開(kāi)發(fā)()等。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些?
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。
()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。