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多項(xiàng)選擇題對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有()。

A．孟子
B．茍子
C．威爾遜
D．格賽爾
E．洛克

1.多項(xiàng)選擇題外鑠論的主要代表人物有()。

A．弗洛伊德
B．華生
C．孟子
D．荀子
E．洛克

2.單項(xiàng)選擇題“成熟決定論”的提出者是（）

A.霍爾
B.華生
C.高爾登
D.格塞爾

3.單項(xiàng)選擇題盲人的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)一般非常靈敏。這說(shuō)明人的身心發(fā)展具有()

A．順序性
B．不平衡性
C．互補(bǔ)性
D．個(gè)體差異性

4.單項(xiàng)選擇題“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的()

A．兒童期
B．少年期
C．青年期
D．幼兒期

5.單項(xiàng)選擇題青少年的身高體重有兩個(gè)生長(zhǎng)的高峰。在心理方面，感知成熟在先．思維成熟在后，情感成熟更后．這些現(xiàn)象表明個(gè)體身心發(fā)展具有()

A．階段性
B．順序性
C．不平衡性
D．互補(bǔ)性

6.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要來(lái)源于人的自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的，該觀點(diǎn)屬于()

A．內(nèi)發(fā)論
B．外鑠論
C．多因素相互作用
D．性善論

7.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展具有能動(dòng)性．體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的()

A．一般性
B．特殊性
C．主觀性
D．客觀性

8.單項(xiàng)選擇題“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育()特點(diǎn)的要求。

A．大眾性
B．公平性
C．終身性
D．未來(lái)性

9.多項(xiàng)選擇題青少年身心發(fā)展的規(guī)律有：（）

A.順序性和階段性
B.穩(wěn)定性和可變性
C.發(fā)展的不均衡性
D.個(gè)別差異性

10.單項(xiàng)選擇題在促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中起決定作用的因素是()

A．遺傳素質(zhì)
B．社會(huì)環(huán)境
C．學(xué)校教育
D．個(gè)體主觀能動(dòng)性