A.為補(bǔ)充父母或兒童主要照顧者時間和精力不足而提供的兒童托管服務(wù)
B.為臨時無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學(xué)習(xí)空間
C.降低了兒童因臨時缺乏監(jiān)護(hù)而面臨的各種風(fēng)險
D.該種輔導(dǎo)方式主要以親子教育為主
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A.親職教育和課后服務(wù)
B.社區(qū)宣傳
C.托管服務(wù)
D.幼兒早教
A.家庭總體精神及心理健康狀況
B.家庭健康狀況
C.家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭規(guī)則
A.兒童健康成長理念和知識
B.兒童支持服務(wù)
C.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況
D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)
A.包括自我認(rèn)同、技能學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神和社會責(zé)任
B.輔導(dǎo)方式要多以兒童為中心，以一對一的方式進(jìn)行
C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童，即困境兒童和困境家庭兒童
D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡，聯(lián)合父母和教師，采用體驗(yàn)式的方法
A.親職輔導(dǎo)
B.親職教育
C.母嬰保健指導(dǎo)
D.幼兒早教指導(dǎo)
A.親職輔導(dǎo)
B.親職教育
C.母嬰保健指導(dǎo)
D.幼兒早教指導(dǎo)
A.為小月提供溝通技巧訓(xùn)練
B.為小月提供課業(yè)輔導(dǎo)
C.讓小月改變夜不歸宿的行為
D.為小月母親提供溝通技巧訓(xùn)練
A.兒童的交通事故
B.兒童的疾病
C.兒童的忽視
D.自然災(zāi)難
A.生存
B.教育
C.受保護(hù)
D.社會化
A.生存的
B.發(fā)展的
C.受保護(hù)的
D.社會化的
最新試題
兒童的特點(diǎn)主要包括社會屬性的特點(diǎn)和成長發(fā)展的特點(diǎn)，以下屬于成長發(fā)展的特點(diǎn)選項(xiàng)有（）。
下列各項(xiàng)屬于兒童行為特點(diǎn)的有（）。
親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項(xiàng)重要內(nèi)容，而科學(xué)育兒知識又是親職教育的一項(xiàng)具體內(nèi)容，那么科學(xué)育兒知識主要包括（）內(nèi)容。
兒童社會工作中，要考慮對兒童有重要影響的社會要素，這些要素包括（）。
李芳是一名十分沒有安全感的孩子，社區(qū)工作者讓他玩一套全家人的玩偶，在游戲過程中，社會工作者應(yīng)該做的是（）。
對兒童有重要影響的社會因素包括（）。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實(shí)務(wù)原則，那么下列選項(xiàng)中哪些是家庭中心方法的實(shí)務(wù)原則（）。
在與14歲的男孩首次面談前，社會工作者應(yīng)著手準(zhǔn)備的工作包括（）。
當(dāng)前我國兒童工作中，承擔(dān)個案工作員角色的主要是（）。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容有多項(xiàng)，其中一項(xiàng)是要以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估，篩選風(fēng)險家庭，在此，所要評估的內(nèi)容不包括以下（）。