A.兒童生理健康知識(shí)
B.兒童心理人格知識(shí)
C.兒童社會(huì)行為發(fā)展的知識(shí)
D.婚姻知識(shí)
E.家庭理財(cái)知識(shí)
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A.環(huán)境刺激
B.吃好三餐
C.觀察和提問(wèn)
D.游戲和示范
E.試誤和發(fā)現(xiàn)
A.傳播兒童健康成長(zhǎng)知識(shí)和理念
B.提供家庭支持服務(wù)
C.開(kāi)展兒童支持服務(wù)
D.鏈接現(xiàn)有政策資源
E.困境兒童父母就業(yè)援助
A.心理輔導(dǎo)
B.促進(jìn)學(xué)校關(guān)注"留守兒童"學(xué)業(yè)
C.生活技能輔導(dǎo)
D.推動(dòng)兒童立法修訂
E.自強(qiáng)訓(xùn)練小組
A.生存的
B.發(fā)展的
C.社會(huì)化的
D.自我實(shí)現(xiàn)的
E.受保護(hù)的
A.階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異性
D.分化與互補(bǔ)性
E.全面性
A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)
B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)
C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
D.兒童是家庭概念中的基本要素
E.兒童是聯(lián)系家庭與社會(huì)的橋梁和紐帶
A.關(guān)系緊密的原生家庭對(duì)兒童來(lái)說(shuō)是最好的
B.其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭
C.寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭也是可以的
D.再婚家庭也可以包括在內(nèi)
E.還包括單親家庭
A.為兒童及其家庭提供各項(xiàng)服務(wù)
B.參與保障并推動(dòng)兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善
C.參與保障社會(huì)面向兒童的信息和資訊提供
D.積極整合各方面資源，推動(dòng)兒童的觀點(diǎn)表達(dá)和對(duì)社會(huì)事務(wù)的參與
E.參與各項(xiàng)有關(guān)保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益的政策和法律的制定與完善，并配合其宣傳和實(shí)施
A.家庭
B.學(xué)校
C.同輩群體
D.大眾傳媒
E.社區(qū)環(huán)境
A.課外興趣班
B.少先隊(duì)小隊(duì)
C.幼兒園集中教學(xué)
D.假日服務(wù)小隊(duì)
E.課外補(bǔ)習(xí)小組
最新試題
以家庭為中心的兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理念是：家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。那么下列選項(xiàng)中關(guān)于此處家庭的理解正確的是（）。
在兒童社會(huì)工作的理論中，屬于兒童心理學(xué)范疇的是（）。
下列各項(xiàng)屬于社會(huì)工作者在宏觀層面的兒童社會(huì)工作的有（）。
下列各項(xiàng)屬于兒童行為特點(diǎn)的有（）。
對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)因素包括（）。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開(kāi)會(huì)議，討論計(jì)劃落實(shí)情況，評(píng)估服務(wù)效果，以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為（）。
以家庭為中心的實(shí)務(wù)方法在實(shí)施過(guò)程中必須要遵循相應(yīng)的實(shí)務(wù)原則，在眾多原則中，社工必須放在第一位的是（）
幼兒早教是促進(jìn)兒童發(fā)展的一項(xiàng)具體內(nèi)容，那么適用于幼兒早教的方法有（）。
下面對(duì)親子溝通平行小組的理解，正確的是（）。
以家庭為中心方法的核心是（）。