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你可能感興趣的試題
A．教學(xué)目的和任務(wù)
B．教學(xué)內(nèi)容
C．時(shí)代要求
D．生產(chǎn)力的發(fā)展水平
A．是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶
B．是實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的必要條件
C．是提高教學(xué)質(zhì)量和效率的重要保證
D．是影響教師威信和師生關(guān)系的重要原因
A．復(fù)雜性
B．全面性
C．教育性
D．周期性
A．自檢
B．互檢
C．班主任抽檢
D．班干部和班集體檢查
A．目的性原則
B．分解原則
C．示范原則
D．反饋原則
A．示范性
B．復(fù)雜性
C．發(fā)展性
D．操作性
A．指引作用
B．評(píng)價(jià)作用
C．教育作用
D．保障作用
最新試題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。