多項選擇題人本位的教育目的價值取向的代表人物是（）

A．孔德
B．康德
C．馬斯洛
D．盧梭
E．裴斯泰洛齊


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1.多項選擇題師生關(guān)系可以分為（）

A．教育關(guān)系
B．個人關(guān)系
C．社會關(guān)系
D．主客體關(guān)系
E．心理關(guān)系

2.多項選擇題按照作用的呈現(xiàn)形式來看，教育功能可分為（）

A.正向功能
B.隱性功能
C.顯性功能
D.正向隱性功能
E.正向顯性功能

3.多項選擇題課堂教學策略主要包括（）

A．講述策略
B．對話策略
C．行為策略
D．活動策略
E．指導策略

4.多項選擇題從教育系統(tǒng)運行的空間特性看，教育形態(tài)可劃分為（）

A．家庭教育
B．學校教育
C．制度化教育
D．非制度化教育
E．社會教育

5.單項選擇題教育教學研究中最基本最常用的一種研究方法是（）

A．觀察
B．調(diào)查
C．訪談
D．個案研究

6.單項選擇題把滿足社會需要視為教育的根本價值的價值取向是（）

A．人本位
B．社會本位
C．教師本位
D．學生本位

8.單項選擇題有關(guān)“是什么”的知識是（）

A．陳述性知識
B．程序性知識
C．技能性知識
D．策略性知識

9.單項選擇題活動課程的主要倡導者是（）

A．杜威
B．夸美紐斯
C．斯金納
D．布魯納

10.單項選擇題認為教育起源于原始社會中兒童對成人行為的“無意識模仿”的是（）

A．教育的神話起源說
B．教育的勞動起源說
C．教育的心理起源說
D．教育的生物起源說