A.健康(衛(wèi)生)宣傳
B.健康教育
C.健康傳播
D.健康促進(jìn)
E.健康干預(yù)
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你可能感興趣的試題
A.把健康意識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為
B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為
C.把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康信念
D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為
E.把健康知識(shí)轉(zhuǎn)變成健康行為
A.健康教育
B.健康促進(jìn)
C.衛(wèi)生宣傳
D.社會(huì)動(dòng)員
E.社會(huì)參與
A.預(yù)防疾病
B.政府立法
C.社會(huì)動(dòng)員
D.促進(jìn)健康
E.資源調(diào)配
A.健康干預(yù)模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進(jìn)模式
D.教育干預(yù)模式
E.社會(huì)動(dòng)員模式
A.初級(jí)衛(wèi)生保健
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
C.健康教育
D.愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
E.衛(wèi)生監(jiān)督
A.改變不健康的觀念
B.增強(qiáng)健康意識(shí)
C.傳播健康知識(shí)
D.建立健康行為
E.促進(jìn)健康
A.行為矯正
B.預(yù)防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)
A.該疫苗有效,因?yàn)橛?0%的兒童未患此疾病
B.該疫苗無效,因?yàn)橛?0%的兒童患了此疾病
C.不能下結(jié)論,因?yàn)槲催M(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)
D.不能下結(jié)論,因?yàn)槲丛O(shè)對(duì)照組
E.不能下結(jié)論,因?yàn)橛^察對(duì)象不夠多
最新試題
影響行為的社會(huì)環(huán)境包括()
健康促進(jìn)規(guī)劃的三個(gè)組成部分是()
心理評(píng)估的內(nèi)容包括()
健康信念模式的基本內(nèi)容包括()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
人類行為的適應(yīng)形式主要有()
關(guān)于健康教育和健康促進(jìn),以下敘述正確的是()
應(yīng)用于個(gè)體水平的健康教育行為改變理論包括()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
下列哪些屬于促進(jìn)健康行為中的預(yù)警行為()