單項選擇題課程評價的原則除了導向性原則、科學性原則、整體性原則以外還包括()。
A.可操作性原則
B.激勵性原則
C.甄別性原則
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1.單項選擇題()是實踐性很強的音樂學習領(lǐng)域,是學習音樂的基礎(chǔ)性內(nèi)容,是培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。
A.表演
B.表現(xiàn)
C.演奏
2.單項選擇題音樂課程標準中對“知識與技能”的要求是()。
A.突出知識與技能
B.淡化知識與技能
C.掌握基本知識與技能
3.單項選擇題中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)是()。
A.感受音樂
B.歌曲教學
C.知識學習
D.理解音樂
4.單項選擇題動脖,彈指頭,翻腕子,腳的步伐三步一抬,前后點步,墊步,單腿跪蹲等是()的典型特性動作。
A.回族舞
B.藏族舞
C.維族舞
5.單項選擇題象帽舞和長鼓舞都是()中富有特色且技藝性很強的舞蹈。
A.水族舞
B.朝鮮族舞
C.黎族舞
6.單項選擇題頂碗舞和酒盅舞都屬于()的舞種。
A.瑤族舞
B.鄂倫春族舞
C.蒙古族舞
7.單項選擇題我國漢族的民間舞蹈形式多樣,下列不屬于漢族的舞蹈有()。
A.長鼓舞
B.腰鼓舞
C.獅子舞
8.單項選擇題“三道彎”是()舞蹈典型的基本特征,除了“三道彎”,還有“一順邊”之美。
A.蒙族
B.傣族
C.維族
9.單項選擇題膠州秧歌是()地區(qū)的舞蹈。
A.江蘇
B.陜北
C.山東
10.單項選擇題()中手勢是非常重要的舞蹈語言。
A.非洲歌舞
B.印度舞
C.日本舞蹈
最新試題
藝術(shù)課程教學評價基本原則重視()評價。
題型:單項選擇題
以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求?()
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
題型:單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。
題型:單項選擇題
良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題