單項選擇題國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》將普通話劃分為()。
A、三級三等;
B、三級六等;
C、三級九等;
D、三級十二等。
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1.單項選擇題()的現(xiàn)代人力資源管理理念突出培訓的核心地位。
A、積極高效;
B、人崗匹配;
C、以人為本;
D、開拓創(chuàng)新。
2.單項選擇題培訓模式從單一模式向立體化、專業(yè)化發(fā)展,培訓組織不再僅限于企業(yè)內(nèi)部機構(gòu),而是把企業(yè)、大學產(chǎn)學合作進行結(jié)合,尤其是培訓的()正成為現(xiàn)代員工培訓的一種流行趨勢。
A、轉(zhuǎn)接模式;
B、外包模式;
C、鏈接模式;
D、互動模式。
3.單項選擇題計算機化和基于()的手段使培訓過程發(fā)生了革命性變化。這方面的具體方法包括基于計算機的培訓、電子績效輔助系統(tǒng)以及學習門戶。
A、信息化;
B、高科技;
C、互聯(lián)網(wǎng);
D、以上選項都不對。
4.單項選擇題()是指讓人通過實際做某工作來學會做這項工作。
A、在職培訓;
B、離崗培訓;
C、輪崗培訓;
D、學歷教育。
5.單項選擇題有悖于企業(yè)培訓目的的選項是()。
A、分離人崗匹配;
B、提高員工的技術(shù)水平;
C、提高員工的綜合素質(zhì);
D、有效溝通、團結(jié)協(xié)作。
6.單項選擇題教學活動基本環(huán)節(jié)不包括以下哪一項?()
A、備課和上課;
B、課堂練習;
C、課外輔導和檢查與評定學生成績;
D、作業(yè)的布置與批改。
7.單項選擇題以崗擇人、()是企業(yè)發(fā)揮員工積極性的重要途徑。
A、以人配崗;
B、人崗相適;
C、自由選擇;
D、合理競爭。
8.單項選擇題培訓是創(chuàng)建一個(),價值在于對學員經(jīng)驗和智慧的開發(fā),實質(zhì)是在理論與實踐之間搭建橋梁。
A、空間;
B、過程;
C、平臺;
D、機會。
9.單項選擇題一名合格的培訓師首先要具備一些基本的職業(yè)素質(zhì),比如專業(yè)精神與職業(yè)道德、教材規(guī)劃、設(shè)計與編制能力、()、教學考核與評估能力等。
A、親和力;
B、幽默感;
C、教學能力;
D、熱情度。
10.單項選擇題培訓師應用提升()倍課程信息量的方法,來緩解課程信息量準備不足造成的緊張情緒。
A、1-2;
B、3-10;
C、2-10;
D、1-5。
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新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
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計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
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