A.高雅文化
B.大眾文化
C.民間文化
D.傳統(tǒng)文化
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A.人文學(xué)科
B.自然科學(xué)
C.社會(huì)科學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)科學(xué)
A.書(shū)為心畫(huà)
B.和諧
C.線(xiàn)的抽象
D.比例勻稱(chēng)
A.教學(xué)藝術(shù)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)方法
A.審美能力
B.審美興趣
C.審美修養(yǎng)
D.審美活動(dòng)
A.美術(shù)課
B.音樂(lè)課
C.校園環(huán)境
D.課堂教學(xué)
A.場(chǎng)所
B.人體動(dòng)作
C.音樂(lè)
D.舞臺(tái)布景
A.《詩(shī)藝》一書(shū)的完成
B.美育學(xué)與美學(xué)完全分離
C.《美育書(shū)簡(jiǎn)》一書(shū)的完成
D.黑格爾《美學(xué)》一書(shū)的完成
A.理論學(xué)習(xí)
B.教師形象設(shè)計(jì)
C.生活經(jīng)驗(yàn)的積累
D.審美實(shí)踐活動(dòng)
A.審美欣賞
B.審美經(jīng)驗(yàn)
C.審美鑒賞
D.審美創(chuàng)造活動(dòng)
A.音樂(lè)
B.舞
C.課堂教學(xué)
D.美育課
最新試題
功能美和外觀(guān)美的(),是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
藝術(shù)是通過(guò)具體而生動(dòng)的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達(dá)作者的思想感情及審美評(píng)價(jià)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
美的形象性,是指美的事物是具體、生動(dòng)的,可以通過(guò)()被人感受到。
美育的學(xué)習(xí)方法有()
色彩不能通過(guò)視覺(jué)感知而影響人們的心理。
美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產(chǎn)生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關(guān)系美等。
聲音審美的特點(diǎn)有()
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。