A、環(huán)境范疇
B、社會(huì)心理技能
C、認(rèn)知技能
D、時(shí)間范疇
E、ADL
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B、手法治療
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D、肌力訓(xùn)練
E、PNF
A、評(píng)定
B、活動(dòng)
C、角色
D、技巧
E、任務(wù)
A、需要絕對(duì)制動(dòng)的患者
B、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎
C、四肢骨折患者
D、急性期患者
E、嚴(yán)重的精神障礙患者
A、認(rèn)知功能評(píng)定
B、ADL
C、社會(huì)心理
D、感覺(jué)及運(yùn)動(dòng)功能
E、環(huán)境評(píng)定
A、被動(dòng)性
B、目的性
C、主動(dòng)性
D、靈活性
E、社會(huì)性
A、嬰幼兒
B、兒童
C、孕婦
D、成年人
E、老年人
A、聽(tīng)——運(yùn)動(dòng)控制
B、定向定位
C、精細(xì)運(yùn)動(dòng)
D、注意力維持
E、平衡能力
A、上街購(gòu)物
B、平衡杠杠內(nèi)訓(xùn)練
C、假肢矯形器的使用
D、翻身訓(xùn)練
E、關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng)
A、作業(yè)表現(xiàn)模式
B、康復(fù)模式
C、人類作業(yè)模式
D、人——環(huán)境——作業(yè)模式
E、生物——心理——社會(huì)模式
A、增強(qiáng)手的靈活性與協(xié)調(diào)性
B、增加功能活動(dòng)的控制能力和耐力
C、調(diào)節(jié)患者的心理狀態(tài)
D、提高生存質(zhì)量
E、使患者運(yùn)動(dòng)功能最大限度的發(fā)揮
最新試題
下列不屬于阿伯作業(yè)活動(dòng)的性質(zhì)分類的是()
下列哪項(xiàng)不是針對(duì)軟腭抬高的訓(xùn)練().
不是偏癱患者的床上體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練的內(nèi)容包括().
在進(jìn)行作業(yè)療法治療過(guò)程中,為了增加患者對(duì)動(dòng)作的興趣性,下列哪項(xiàng)動(dòng)作的設(shè)計(jì)最能吸引患者的趣味性()
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().
臥位姿勢(shì)中對(duì)患者最有利的體位是()
下列哪一項(xiàng)屬于構(gòu)音器官訓(xùn)練前準(zhǔn)備()
偏癱患者坐位良肢位擺放不真確的是()
關(guān)于作業(yè)的概念不正確的是()
增強(qiáng)手指精細(xì)活動(dòng)的作業(yè)訓(xùn)練是()