A、增強(qiáng)手的靈活性與協(xié)調(diào)性
B、增加功能活動的控制能力和耐力
C、調(diào)節(jié)患者的心理狀態(tài)
D、提高生存質(zhì)量
E、使患者運(yùn)動功能最大限度的發(fā)揮
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你可能感興趣的試題
A、難度適當(dāng)
B、訓(xùn)練中要讓患者集中注意關(guān)節(jié)的活動
C、每項訓(xùn)練應(yīng)維持良好的體位
D、注意安全
E、訓(xùn)練內(nèi)容與生活結(jié)合
A、選用正好合身的衣服
B、采取適當(dāng)?shù)淖藙菖c方法
C、改進(jìn)紐扣
D、使用長把鉗
E、衣服面料有伸展性
A、先穿患側(cè)
B、先脫患側(cè)
C、要有動態(tài)平衡功能
D、要有認(rèn)知功能
E、要有坐位平衡功能
A、患者仰臥位
B、先穿健側(cè)
C、先穿患側(cè)
D、后穿患側(cè)
E、患者長坐位
A、沒有區(qū)別
B、C6患者需先從仰臥位到側(cè)臥位
C、C7損傷需從仰臥位到側(cè)臥位
D、C6損傷患者能直接完成動作
E、都具有平衡能力
A、滿意的動態(tài)和靜態(tài)平衡
B、治療師的指導(dǎo)
C、輔助工具的使用
D、電動剃須刀
E、言語功能
A、先穿患側(cè)
B、先穿健側(cè)
C、先脫健側(cè)
D、先穿患側(cè)后穿健側(cè)
E、脫衣服時健手先將患側(cè)脫到肘關(guān)節(jié)以下
A、患手握住健手
B、健側(cè)屈髖屈膝
C、屈頸向患側(cè)轉(zhuǎn)動頭部
D、上肢伸肘大于90度
E、BoAth握手
A、打開水龍頭
B、擦臉
C、擰干毛巾
D、擠牙膏
E、關(guān)上水龍頭
A、洗衣
B、上街購物
C、照料小孩
D、清潔衛(wèi)生
E、做飯
最新試題
在進(jìn)行作業(yè)療法治療過程中,為了增加患者對動作的興趣性,下列哪項動作的設(shè)計最能吸引患者的趣味性()
狹義的日常生活活動不包括下列哪項()
獨(dú)立由坐位浴盆進(jìn)出,患者驅(qū)動輪椅與浴盆所成角度應(yīng)為()
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().
下列不是按作業(yè)活動的目的分類的是().
下列哪項不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
空間關(guān)系綜合癥不包括().
全寬關(guān)節(jié)置換后早期,應(yīng)避免的體位不包括().
下列不屬于阿伯作業(yè)活動的性質(zhì)分類的是()
從輪椅到床的側(cè)方成角轉(zhuǎn)移,輪椅與床所成角度應(yīng)為().