A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
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A.報(bào)考碩士研究生初試總分加15分
B.選擇一門單科加5分
C.初試總分加10分或選擇一門單科加5分
D.初試總分加15分或選擇一門單科加10分
A.1500
B.2500
C.3500
D.4500
A.見習(xí)
B.實(shí)習(xí)
C.學(xué)習(xí)
D.畢業(yè)一年
A.實(shí)用性(reA.listiC.)
B.研究型(investigA.tive)
C.社會(huì)型(soC.iA.l)
D.經(jīng)驗(yàn)型(experienC.e)
A.馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求、和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次排列
B.已經(jīng)滿足的需求,不再是激勵(lì)因素。人們總是在力圖滿足某種需求,一旦一種需求得到滿足,就會(huì)有另一種需要取而代之。
C.需求由低向高滿足的順序是固化的
D.一般來(lái)說,只有在較低層次的需求得到滿足之后,較高層次的需求才會(huì)有足夠的活力驅(qū)動(dòng)行為,滿足較高層次需求的途徑多于滿足較低層次需求的途徑
A.可遷移技能
B.智能
C.天賦
D.能力傾向
A.性格和興趣
B.態(tài)度
C.能力
D.價(jià)值觀
A.職業(yè)生涯規(guī)劃只在職業(yè)生涯的前期進(jìn)行
B.職業(yè)生涯規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo),并找出達(dá)到目標(biāo)所需采取的步驟
C.一般來(lái)說生涯規(guī)劃的步驟有()。直覺與承諾、認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)工作世界、決策、行動(dòng)、評(píng)估等
D.職業(yè)生涯規(guī)劃理論不僅關(guān)注人的職業(yè)角色,同時(shí)關(guān)注人的非職業(yè)角色
A.子女、父母、持家者
B.工作者
C.公民
D.退休者
A.簡(jiǎn)歷是提供給未來(lái)雇主的書面交流材料
B.一般來(lái)說簡(jiǎn)歷有其自身的書寫規(guī)律
C.簡(jiǎn)歷和目標(biāo)職位之間要建立緊密、有針對(duì)性、清晰地聯(lián)系
D.簡(jiǎn)歷越詳細(xì)具體越好,“一張紙”簡(jiǎn)歷不能滿足求職要求
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以下關(guān)于人本型企業(yè)說法正確的是()
以下關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)信條描述不正確的是()
有關(guān)商業(yè)計(jì)劃和商業(yè)模式的說法正確的是()
智能制造體現(xiàn)的是一個(gè)()
關(guān)于成功的商業(yè)計(jì)劃書,以下說法錯(cuò)誤的是()
進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽,需要()
調(diào)色板輸出內(nèi)容是()
以下關(guān)于企業(yè)核心價(jià)值觀描述不正確的是()
顧客的五種狀態(tài)不包括()
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)循環(huán)過程中,雙向形成的是()。