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A.預(yù)防第一，防患未然
B.根除事故原因
C.財產(chǎn)第一
D.全面治理
A.局部治理，從點到面
B.預(yù)防第一，防患未然
C.根除事故原因
D.全面治理
A.危險性辨識主要是危險源辨識
B.危險度評價包括計算風(fēng)險率、判別指標(biāo)、危險性控制
C.危險性辨識主要是危險源辨識和計算風(fēng)險率
D.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是不能截然分開的、孤立進(jìn)行的
A.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是可以截然分開的
B.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是可以不能孤立進(jìn)行的
C.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是相互重疊于整個評價工作中的
D.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是相互交叉于整個評價工作中的
A.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是不能截然分開的
B.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是相互交叉于整個評價工作中的
C.在實際*的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是相互重疊于整個評價工作中的
D.在實際的安全評價過程中，危險性辨識和危險度評價是可以孤立進(jìn)行的
最新試題
制定安全評價報告質(zhì)量評判標(biāo)準(zhǔn)和實施方案時，評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是充分性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，第二選擇是（）。
編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容之一是要正確理解各項活動的全部輸入與輸出，并加以全面控制。（）
在二級安全評價師培訓(xùn)課程實施的流程中，課程培訓(xùn)是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段，主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作；設(shè)定課程目標(biāo)；收集信息和資料；需求分析。（）
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。（）
以下選項中，關(guān)于安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟，說法不正確的是（）。
過程控制文件的主要內(nèi)容是安全評價過程控制方針目標(biāo)；組織結(jié)構(gòu)及安全評價管理工作的職責(zé)和權(quán)限；描述安全評價機構(gòu)運行中涉及的重要環(huán)節(jié)；結(jié)合評價機構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍和實際情況描述的程序文件。（）
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是實施舊的行為和技能，提高安全評價的績效。（）
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施，其中，最后的選擇是（）。
制定安全評價報告質(zhì)量評判標(biāo)準(zhǔn)和實施方案時，評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則分別是經(jīng)濟(jì)性原則；適應(yīng)性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）