判斷題醫(yī)生不必花時(shí)間耐心、專心和關(guān)心地傾聽病人的訴說(shuō)()

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6.多項(xiàng)選擇題精神狀況檢查應(yīng)包括哪些方面()

A.一般表現(xiàn):包括儀態(tài)、個(gè)人生活自理情況、意識(shí)狀態(tài)、日?;顒?dòng)等
B.認(rèn)識(shí)活動(dòng):包括感知覺(jué)、思維活動(dòng)、注意記憶、智能等
C.情感活動(dòng):包括一般的面部表情,情緒的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、有無(wú)病理優(yōu)勢(shì)情感等
D.意志和行為:有無(wú)意志活動(dòng)的增強(qiáng)與減退,有無(wú)行為異常等
E.自知力:病人對(duì)自身疾病的認(rèn)識(shí)、判斷能力

7.多項(xiàng)選擇題交談過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題()

A.要學(xué)會(huì)耐心的傾聽,必要時(shí)以簡(jiǎn)潔的插入語(yǔ)來(lái)進(jìn)行導(dǎo)向
B.要結(jié)合開放式與封閉式提問(wèn)
C.進(jìn)行公式化提問(wèn)以防遺漏病情
D.切忌有先入為主、以偏概全和帶有暗示性的提問(wèn)
E.談話時(shí)還要注意病人是否已疲勞,談話結(jié)束應(yīng)作一小結(jié)

8.多項(xiàng)選擇題交談場(chǎng)所的選擇應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()

A.環(huán)境安靜,光線、溫度適中,避免交談過(guò)程被外界干擾
B.最好是單獨(dú)交談,除非病人不愿意或與病人獨(dú)處有可能給醫(yī)生構(gòu)成威脅
C.醫(yī)生與病人的座位最好是醫(yī)生比病人高,以便觀察病人的行為
D.應(yīng)隨時(shí)記錄患者的談話,以免遺漏
E.醫(yī)生與患者的坐向成直角(病人常坐在醫(yī)生的左手邊),避免隔桌對(duì)視

9.多項(xiàng)選擇題醫(yī)生同病人進(jìn)行精神檢查,下列哪些技巧正確()

A.善于使用體態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意愿,如鼓勵(lì)或者制止患者的談話
B.以幽默樂(lè)觀的態(tài)度與心情憂郁的患者相處
C.以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待兒童病人,使其有敬畏感
D.對(duì)有妄想的病人應(yīng)能言善辯,使其屈服
E.對(duì)躁狂的病人不正面對(duì)抗,迂回引導(dǎo)

10.多項(xiàng)選擇題以下哪些敘述是正確的()

A.有效的溝通可提高患者對(duì)治療的依從性
B.有效的溝通有助于提高醫(yī)生的臨床技能和自信心
C.有效的溝通有助于提高患者的滿意度
D.有效的溝通可以提高診斷的準(zhǔn)確性
E.有效的溝通有利于減少醫(yī)患糾紛

最新試題

檢查時(shí)如發(fā)現(xiàn)患者神情困惑、言語(yǔ)無(wú)條理、行為無(wú)目的、睡醒節(jié)律紊亂等,作為醫(yī)生你會(huì)采取哪些措施()

題型:多項(xiàng)選擇題

此患者你目前會(huì)考慮哪些診斷()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)精神科患者的現(xiàn)病史的記錄應(yīng)涉及以下哪幾個(gè)方面的內(nèi)容()

題型:多項(xiàng)選擇題

機(jī)智的醫(yī)生的“善變”體現(xiàn)在以下方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

用于評(píng)定不同群體的心理衛(wèi)生水平()主要用于評(píng)定抑郁患者的病情嚴(yán)重程度()用于評(píng)定不同類型精神分裂癥患者癥狀存在與否及其嚴(yán)重程度()了解受評(píng)者的個(gè)性特征,也可以對(duì)精神科診斷起到一定的提示()

題型:配伍題

完整的精神狀況檢查應(yīng)涉及以下哪幾個(gè)方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

病史的內(nèi)容包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

要判斷患者是否存在意識(shí)障礙,需從哪些方面進(jìn)行評(píng)估()

題型:多項(xiàng)選擇題

在急性顱腦外傷,顱骨骨折、顱內(nèi)急性出血時(shí)首選()懷疑有脊髓病變?nèi)缑撍枨始膊?、腦變性病變、腦白質(zhì)病變等時(shí)應(yīng)首選()對(duì)腦梗死的早期診斷、腦膜瘤和血管豐富、惡性程度高的腦瘤檢出率高()在活體上可進(jìn)行多種腦功能的研究()

題型:配伍題

檢查患者的情感活動(dòng)應(yīng)注意哪些方面()

題型:多項(xiàng)選擇題