多項(xiàng)選擇題作為一名社會(huì)工作研究者,王曉磊現(xiàn)在準(zhǔn)備研究一個(gè)課題,想要確定社會(huì)工作研究的研究對(duì)象。根據(jù)社會(huì)工作研究的特性,下列不屬于社會(huì)工作研究主要研究對(duì)象的有()。

A.失業(yè)者
B.政府領(lǐng)導(dǎo)
C.娛樂明星
D.企業(yè)家
E.奧運(yùn)冠軍獲得者


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1.多項(xiàng)選擇題針對(duì)社區(qū)中的20位留守兒童,社會(huì)工作者小美策劃了“走進(jìn)社區(qū),溫暖你我”活動(dòng),動(dòng)員社區(qū)居民以志愿者身份走進(jìn)留守兒童家庭,了解他們的日常生活情況,傳遞溫暖與關(guān)愛。為有效管理志愿者,小美對(duì)居民志愿者進(jìn)行迎新說明和訓(xùn)練的內(nèi)容應(yīng)包括()。

A.讓志愿者認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)的意義,了解機(jī)構(gòu)政策目標(biāo)和理想使命,促進(jìn)志愿者個(gè)人目標(biāo)和機(jī)構(gòu)目標(biāo)達(dá)到一致
B.根據(jù)服務(wù)崗位的要求,對(duì)志愿者進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練,以確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到應(yīng)有的水平
C.通過訓(xùn)練提升志愿者的服務(wù)信心,幫助他們挖掘潛能,促進(jìn)志愿者個(gè)人發(fā)展
D.適時(shí)為志愿者提供幫助和反饋,協(xié)助志愿者處理困難和解決問題,及時(shí)表?yè)P(yáng)工作表現(xiàn)優(yōu)良的志愿者
E.將志愿者看成自己的工作伙伴,平等對(duì)待,讓志愿者感到自己是團(tuán)隊(duì)中的一員,并逐步對(duì)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感

2.多項(xiàng)選擇題家庭的功能是指家庭對(duì)其成員所起的積極作用,包括()。

A.情感支持
B.性愛滿足
C.繁衍后代
D.政治功能
E.社會(huì)化

3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者在地區(qū)發(fā)展模式中經(jīng)常采用的策略有()。

A.舉辦“鄰里節(jié)”
B.組織社區(qū)老年人合唱團(tuán)
C.為社區(qū)制訂詳細(xì)的“社區(qū)五年發(fā)展規(guī)劃”
D.為新入住社區(qū)的居民免費(fèi)發(fā)放社區(qū)概況介紹手冊(cè)
E.挑選社區(qū)居民成為某活動(dòng)的組織者

4.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者呂某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí),有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保已不能應(yīng)付其家庭生活開支。他還說最近天氣很冷,而家中棉被不夠,又沒錢購(gòu)買。呂某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人,他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下列做法中,能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。

A.呂某自掏腰包替他們解決生活困難
B.呂某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查,了解他們的實(shí)際情況
C.呂某向他們提供理財(cái)輔導(dǎo)和情緒疏導(dǎo)
D.呂某召開低保戶座談會(huì),聽取他們的意見,商討解決辦法
E.呂某動(dòng)員志愿者,為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品

5.多項(xiàng)選擇題某小學(xué)二年級(jí)有3個(gè)學(xué)生有厭學(xué)情緒,他們的班主任找來學(xué)校社會(huì)工作者席琳,希望她能幫助這3個(gè)孩子重拾學(xué)習(xí)的興趣與自信心。席琳為這3個(gè)孩子提供的社會(huì)工作服務(wù)已進(jìn)入結(jié)束階段,這時(shí)社會(huì)工作者席琳的任務(wù)是()。

A.處理組員的離別情緒與感受
B.結(jié)案后減少與組員的聯(lián)系
C.保持組員對(duì)整體目標(biāo)的意識(shí)
D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)
E.幫助組員回顧個(gè)人問題以及解決問題所采取的行動(dòng)和步驟

8.多項(xiàng)選擇題危機(jī)介入模式是圍繞著服務(wù)對(duì)象的危機(jī)而展開的調(diào)適和治療工作。以下關(guān)于危機(jī)介入模式的特點(diǎn)的表述中,正確的是()。

A.社會(huì)工作者應(yīng)引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象回憶童年的生活經(jīng)歷
B.社會(huì)工作者應(yīng)快速做出危險(xiǎn)性判斷
C.社會(huì)工作者應(yīng)協(xié)助服務(wù)對(duì)象改變不當(dāng)?shù)淖晕腋拍?br /> D.社會(huì)工作者應(yīng)有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒
E.社會(huì)工作者應(yīng)積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前的問題

10.多項(xiàng)選擇題下列社會(huì)工作者面臨的倫理困境中,屬于“價(jià)值介入與客觀性的矛盾”類型的有()。

A.不愿相信服務(wù)對(duì)象小張所講的話
B.處理家庭父子間糾紛時(shí)的情理難題
C.服務(wù)對(duì)象老王已失去判斷和決定能力
D.難以決斷應(yīng)該如何透露個(gè)人信息
E.懷疑妻子毆打丈夫的家庭暴力投訴的真實(shí)性

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小芳懷孕7周,孕期反應(yīng)強(qiáng)烈,已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作,根據(jù)《勞動(dòng)法》所在單位的下列做法中,正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小孔負(fù)責(zé)動(dòng)員居民參加社區(qū)即將舉辦的"鄰里節(jié)"活動(dòng),她在居民下班回家的時(shí)間段,在小區(qū)大門口向路過的居民介紹"鄰里節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容。有一位居民剛聽小孔開了個(gè)頭,就打斷小孔的介紹,表示自己著急趕回家做飯。面對(duì)這種狀況,小孔可以做的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

國(guó)際社會(huì)工作者聯(lián)盟(IFSW)和國(guó)際社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)(IASSW)在2018年通過實(shí)施了最新的《全球社會(huì)工作倫理原則聲明》。其中對(duì)“促進(jìn)社會(huì)正義”的正確理解有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在很多情況下,社會(huì)工作服務(wù)需要組織問題解決型團(tuán)隊(duì)。關(guān)于問題解決型團(tuán)隊(duì)的說法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會(huì)工作者可收集的效果評(píng)估資料包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)對(duì)象老王退休后入住某養(yǎng)老院,適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯(cuò)的張大爺突然去世了,老王深受打擊,常常失眠,覺得自己也活不長(zhǎng)了。社會(huì)工作者介人后,經(jīng)評(píng)估老王面臨的主要問題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李通過問卷來了解老年人的社區(qū)照顧需求,以下問題的答案不滿足窮盡性和互斥性的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

澄清是會(huì)談中常用的技巧之一,能夠引服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

2021年是我國(guó)“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會(huì)工作的發(fā)展進(jìn)入了新階段,社會(huì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、社會(huì)治理的訴求日益強(qiáng)烈,對(duì)社會(huì)工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來越大。民政部、國(guó)家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會(huì)工作服務(wù)體系、提升社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)能力和()三個(gè)方面闡述了要完善現(xiàn)代社會(huì)工作制度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題