您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以員工工齡長短為依據(jù)的晉升策略
B.以員工實際績效為依據(jù)的晉升策略
C.以員工競爭能力為依據(jù)的晉升策略
D.以員工綜合實力為依據(jù)的晉升策略
E.以員工人際關(guān)系為依據(jù)的晉升策略
A.卡茲的組織壽命學(xué)說
B.庫克曲線
C.勒溫的場論
D.中松一郎的目標(biāo)一致理論
A.社會方向
B.流動范圍
C.意愿
D.用人單位和勞動者的角度
A.物價性調(diào)整
B.工齡性調(diào)整
C.獎勵性調(diào)整
D.效益性調(diào)整
E.考核性調(diào)整
A.談判法
B.當(dāng)?shù)囟▋r法
C.平衡定價法
D.一次性支付法
E.自助餐法
A.正常發(fā)展至成熟階段
B.無發(fā)展階段
C.衰退階段
D.合并或迅速發(fā)展階段
A.體現(xiàn)員工價值
B.激勵
C.經(jīng)濟性
D.戰(zhàn)略導(dǎo)向
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()