A.生存
B.受保護(hù)
C.發(fā)展
D.社會化
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A.支持性兒童福利服務(wù)
B.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)
C.替代性兒童福利服務(wù)
D.兒童保護(hù)服務(wù)
A.職工壓力管理技術(shù)
B.心理輔導(dǎo)技術(shù)
C.物質(zhì)援助技術(shù)
D.危機(jī)干預(yù)技術(shù)
E.職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù)
A.感覺性需求
B.表達(dá)性需求
C.規(guī)范性需求
D.比較性需求
E.物質(zhì)性需求
A.邀請居民討論具體的評選方案
B.定期向居民通報(bào)活動進(jìn)展
C.為參與評選活動的居民提供政策優(yōu)惠
D.以網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果作為唯一的評選依據(jù)
E.為參與的居民提供參選技能培訓(xùn)
A.情感支持
B.發(fā)展支持系統(tǒng)
C.鏈接社會資源
D.加強(qiáng)思想輔導(dǎo)工作
E.讓老師給予特別關(guān)注
A.形成夫妻的角色分工和規(guī)則
B.脫離原生家庭
C.學(xué)習(xí)承擔(dān)父母親的角色
D.維持生活的尊嚴(yán)、意義和獨(dú)立
E.調(diào)整夫妻的角色
A.服務(wù)對象的支持系統(tǒng)
B.服務(wù)對象的情緒狀態(tài)
C.服務(wù)對象的滿意度
D.服務(wù)的成效
E.選擇與應(yīng)急的機(jī)制
A.引導(dǎo)服務(wù)對象肯定人生中的積極經(jīng)歷
B.引導(dǎo)服務(wù)對象接受自己生命中的遺憾
C.引導(dǎo)服務(wù)對象不必在意疏離的人際關(guān)系
D.引導(dǎo)服務(wù)對象直面自己的局限
E.引導(dǎo)服務(wù)對象以曾經(jīng)的軍旅生涯來構(gòu)建生命的價(jià)值
A.父母的權(quán)利觀
B.兒童健康成長
C.開展家庭經(jīng)濟(jì)評估
D.家長監(jiān)護(hù)能力
E.家庭和社區(qū)環(huán)境
A.獲得良好的家庭生活,得到父母的愛和適當(dāng)管教
B.擁有受教育的機(jī)會,有良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境
C.獲得足夠的休閑和娛樂,有適合兒童且安全的娛樂場所
D.培養(yǎng)兒童的基本生活技能,使兒童學(xué)會吃飯、穿衣
E.對照政策界定的服務(wù)對象,定期發(fā)放兒童津貼,提供基礎(chǔ)福利服務(wù)
最新試題
某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項(xiàng)目,社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報(bào)定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運(yùn)用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。
社會工作者負(fù)責(zé)對“困難家庭支持項(xiàng)目”所投入的人力、物力、財(cái)力配置使用情況進(jìn)行評估。該評估屬于()。
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的說法,正確的是()。
社會工作者在社區(qū)走訪時(shí),有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進(jìn)一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時(shí),小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個(gè)樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時(shí)生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時(shí)趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實(shí)施策略的是()。
社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時(shí),該小組最有可能處于()。
隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。
下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。