A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進(jìn)性原則
D.量力原則
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你可能感興趣的試題
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
E.講評
A.教育規(guī)律
B.教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)
C.教育專家的研究興趣
D.教育教學(xué)目的
E.現(xiàn)代科學(xué)理論
A.指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教科書
B.指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)教科書
C.指導(dǎo)學(xué)生閱讀參考書
D.指導(dǎo)學(xué)生閱讀自學(xué)資料
E.指導(dǎo)學(xué)生編寫學(xué)習(xí)資料
A.學(xué)而時(shí)習(xí)之
B.不凌節(jié)而施
C.學(xué)不躐等
D.產(chǎn)婆術(shù)
E.未得乎前，則不敢求其后，未通乎此，則不敢志乎彼
A.講話
B.講讀
C.講演
D.講述
E.講解
A.教師提出要研究的問題
B.創(chuàng)設(shè)問題情境
C.學(xué)生提出解答問題的假設(shè)
D.反復(fù)試誤，尋求問題的正確答案
E.得出結(jié)論
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演
A.講讀法
B.講演法
C.講述法
D.實(shí)驗(yàn)法
最新試題
根據(jù)課堂講授方式的不同，可以把它分為（）
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中，經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有（）
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo)，通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了（）。
教師就某一思想道德問題與學(xué)生進(jìn)行交流，以便學(xué)生明白事理的方法叫（）。
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過程包括（）
教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求是（）
以直接感知為主的教學(xué)方法主要有（）。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí)，一定要做個(gè)生活的有心人，能將書本知識學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是（）。
讀書指導(dǎo)法包括（）