單項(xiàng)選擇題嬰幼兒感知覺能力開發(fā)的原則需遵循（）。

A.一嘗、二摸、三聞、四看、五聽
B.多看、多聽、多想
C.多動(dòng)、多摸、多嗅
D.一動(dòng)、二靜、三嗅、四嘗


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1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒語(yǔ)言能力開發(fā)的方法下列哪項(xiàng)不是（）。

A.練習(xí)法
B.表演法
C.早期閱讀法
D.游戲法

2.單項(xiàng)選擇題在和嬰幼兒進(jìn)行兒語(yǔ)交流時(shí)要求（）。

A.發(fā)音清晰，吐字緩慢
B.運(yùn)用低頻語(yǔ)音，帶有感情
C.句子短，重復(fù)少
D.采用兒語(yǔ)的時(shí)間不宜過短

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰幼兒早期閱讀，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.成人可以將嬰兒抱在懷中，共同翻看色彩鮮艷、圖文并茂的圖書或圖片，易引發(fā)嬰幼兒對(duì)閱讀的興趣
B.在給嬰幼兒進(jìn)行早期閱讀時(shí)，若嬰幼兒對(duì)相關(guān)內(nèi)容不感興趣，成人應(yīng)強(qiáng)行閱讀，直到閱讀一頁(yè)完后再閱讀另一頁(yè)
C.在給嬰幼兒進(jìn)行早期閱讀時(shí)，成人要隨時(shí)用手勢(shì)、肢體語(yǔ)言、面部表情把書的情節(jié)表現(xiàn)出來
D.成人進(jìn)行閱讀時(shí)，盡量用嬰幼兒能聽得懂的語(yǔ)言

4.單項(xiàng)選擇題觸摸游戲的內(nèi)容非常豐富，平常生活中下列哪種不屬于訓(xùn)練嬰幼兒的觸覺（）。

A.給寶寶做皮膚按摩
B.帶嬰幼兒外出時(shí)，讓嬰幼兒觸摸柔嫩的花瓣、粗糙的樹皮等
C.下雨時(shí)，可以讓嬰幼兒伸出手感受冰涼的雨點(diǎn)
D.訓(xùn)練者拿小紅球由近及遠(yuǎn)移動(dòng)，讓嬰幼兒進(jìn)行追視

5.單項(xiàng)選擇題以下嬰幼兒情緒發(fā)展特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（）。

A.嬰幼兒時(shí)期哭笑無常是常見的現(xiàn)象
B.情緒不易受周圍環(huán)境、人們的影響
C.情緒變化來得快、去得快
D.情緒表現(xiàn)非常外露，毫不掩飾

6.單項(xiàng)選擇題對(duì)于視覺能力開發(fā)的游戲下列說法不正確的是（）。

A.0-6個(gè)月可以進(jìn)行視覺刺激
B.3-12個(gè)月可以進(jìn)行追視活動(dòng)
C.12-36個(gè)月可以進(jìn)行顏色配對(duì)游戲
D.0-6個(gè)月可以讓嬰兒認(rèn)識(shí)各種不同的顏色

7.單項(xiàng)選擇題對(duì)嬰幼兒的合理需求應(yīng)（）。

A.滿足
B.拒絕
C.不理睬
D.轉(zhuǎn)移注意力

8.單項(xiàng)選擇題指認(rèn)游戲“摸五官”適合（）月齡的嬰幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

A.0-6個(gè)月
B.10-12個(gè)月
C.12-18個(gè)月
D.18-24個(gè)月

9.單項(xiàng)選擇題接觸自然有助于訓(xùn)練嬰兒的（）。

A.聽覺能力
B.視覺能力
C.語(yǔ)言能力
D.觸覺能力

10.單項(xiàng)選擇題（）能力是嬰幼兒適應(yīng)社會(huì)、全面認(rèn)識(shí)社會(huì)的基礎(chǔ)。

A.社會(huì)交往
B.控制情緒
C.察言觀色
D.生活自理