單項選擇題夸美紐斯于（）發(fā)表的大教學論標志班級這個概念完整的產生了。
A.1630年
B.1632年
C.1634年
D.1636年
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1.單項選擇題（）是學校中全面負責一個班級學生的思想、品德、學習、健康和生活等工作的教師。
A.班主任
B.學習班
C.班長
D.校長
2.單項選擇題（）即偶然發(fā)生的事件，亦稱突發(fā)事件，是指班主任老師在教育教學過程中遇到的班級學生發(fā)生的不可預料、出人意料的事件。
A.班級偶發(fā)事件
B.班級新聞事件
C.學校偶發(fā)事件
3.單項選擇題（）學生是教師應有的品質，也是教育好學生的前提條件。老師只有熱愛學生，才能真正的為學生著想。
A.了解和尊重
B.熱愛和尊重
C.熱愛和理解
4.單項選擇題愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的（），“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的核心。
A.核心和方式
B.中心和基礎
C.核心和基礎
D.核心和原則
5.單項選擇題學生的（）是以完成學?，F行教育計劃的一種形式和途徑，以認識客觀世界為主要目的，為將來改造客觀世界為目標的實踐，是一種嘗試性活動。
A.文學實踐活動
B.文化實踐活動
C.教學實踐活動
D.社會實踐活動
6.單項選擇題（）即是協調遺傳、環(huán)境、教育的關系，協調學校、家庭、社會的關系，協調“五育”關系的規(guī)律。
A.協整律
B.協調律
C.協作律
D.調合律
7.單項選擇題了解和研究學生，要以（）和教育學等理論知識為指導，采用不同的方法，從學生的家庭、學習、生活等多方面，了解學生的基本情況及其發(fā)展變化情況，為做好班主任工作、促進學生健康成長奠定良好基礎。
A.心理學
B.統計學
C.論證學
10.判斷題班級管理是以班主任為中心的管理。
最新試題
判斷教師是否熱愛學生的決定性因素是（）。
題型：單項選擇題
與學生談心，進行個別教育，每次都必須追求的目標是（）。
題型：單項選擇題
小學班集體是由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的（）。
題型：單項選擇題
給孩子照顧得越周到，孩子越無能。
題型：判斷題
家校配合對學生進行心理教育，主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯絡卡、等方式進行。
題型：單項選擇題
根據班級建設的實際情況需要，班主任在制定班級制度的時候，應本著越多越好，越全越好的原則。
題型：判斷題
小學生在課室自習或午休時，學校不一定要安排教師跟班值日。
題型：判斷題
（）與課堂教學不同，它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。
題型：單項選擇題
班級建立共同愿景要采取自上而下的原則。
題型：判斷題
實踐鍛煉法是指班主任引導和組織學生參加一定的活動，在實踐中鍛煉學生的毅力，以提高其思想認識和（），養(yǎng)成良好的品德和行為習慣的方法。
題型：單項選擇題