判斷題艾里克森指出,6歲到青春期到成年的主要危機(jī)是認(rèn)同和認(rèn)同混亂。

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9.多項(xiàng)選擇題在下列論述中,屬于心理及社會(huì)學(xué)派的實(shí)施原則的有()。

A.采取診斷性的了解或者預(yù)估的觀點(diǎn)
B.提供個(gè)別化的服務(wù)。每個(gè)案主有其獨(dú)特的需求、能力、人際關(guān)系和處境,根據(jù)案主不同需要擬定與執(zhí)行適合的計(jì)劃與方法
C.診斷問題兼顧案主的現(xiàn)在與過去
D.重視專業(yè)關(guān)系的建立與運(yùn)用
E.強(qiáng)調(diào)案主個(gè)別化的問題只與機(jī)構(gòu)配合才能達(dá)到服務(wù)的有效性

10.多項(xiàng)選擇題在個(gè)案工作的理論模式中,下面關(guān)于“功能學(xué)派”的論述,正確的是()。

A.功能學(xué)派受20世紀(jì)二三十年代盛行的弗洛伊德心理分析理論“人的決定論”的影響而產(chǎn)生
B.提出“機(jī)構(gòu)功能”和“助人過程”的概念,把機(jī)構(gòu)視為“組織系統(tǒng)”,強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)的政策和功能會(huì)影響個(gè)案工作的服務(wù)效果和助人過程
C.功能學(xué)派個(gè)案工作強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的功能、機(jī)構(gòu)的功能、工作過程的功能,通過對(duì)案主的引導(dǎo),以達(dá)到服務(wù)效果
D.功能學(xué)派注重診斷、分析和治療,幫助案主改變心理
E.認(rèn)為人的一切受早期成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和潛意識(shí)影響,個(gè)人被這些因素所操縱,喪失了自我主宰的能力

最新試題

理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題,實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面,社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。

題型:?jiǎn)柎痤}

社會(huì)政策就是通過制定和改變政策,改變社會(huì)環(huán)境,進(jìn)行資源再分配,從而防止和解決機(jī)構(gòu)、()和社會(huì)的問題,改善社區(qū)資源和社會(huì)服務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵,因此,社會(huì)工作者是社會(huì)工作的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè),其首要標(biāo)志就在于其特殊的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識(shí)形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實(shí)務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。

題型:判斷題

就技術(shù)而言,個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)務(wù)理論說明怎樣做,是社會(huì)工作的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

何謂社會(huì)工作?

題型:?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作方法總是應(yīng)用于具體對(duì)象并旨在解決()和滿足具體需求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題