A. 效果問(wèn)題
B. 效率問(wèn)題
C. 效益問(wèn)題
D. 效利問(wèn)題
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A. 計(jì)劃、組織、調(diào)控、協(xié)調(diào)
B. 計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)
C. 計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)
D. 計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
A. 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求
B. 我國(guó)企業(yè)發(fā)展的要求
C. 與管理的實(shí)質(zhì)相關(guān)
D. A、B、C都是
A. 行政約束
B. 市場(chǎng)需求
C. 資源約束
D. 低收入高就業(yè)
A. 學(xué)歷高低
B. 人際關(guān)系
C. 有沒(méi)有貢獻(xiàn)
D. 做事多少
A. 以工作為中心，人是工作的機(jī)器
B. 以工作為中心，考慮人的特點(diǎn)
C. 以人為中心，考慮人的特點(diǎn)
D. 以人為中心，工作與人協(xié)調(diào)
A. 利用現(xiàn)有的人
B. 協(xié)商對(duì)話
C. 個(gè)人服從集體
D. 行政命令
A. 技術(shù)人員可以指揮別人完成工作
B. 管理人員自己完成工作
C. 管理人員通過(guò)別人完成工作，技術(shù)人員自己來(lái)做
D. 以上都不是
A. 工作文化、工作程序、工作方式
B. 工作能力、工作態(tài)度、工作流程
C. 工作文化、工作態(tài)度、工作方式
D. 工作態(tài)度、工作手段、工作文化
A.人本模式
B.勞動(dòng)契約型
C.資源開(kāi)發(fā)型
D.權(quán)變模式
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）