A. 左半腦
B. 右半腦
C. 小腦
D. 胼胝體
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A.前攝抑制
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A. 生理需要
B. 尊重的需要
C. 愛與歸屬的需要
D. 自我和諧的需要
A.第一類圖片的正確再現(xiàn)率高于第二類圖片
B.不清楚
C.第二類圖片的正確再現(xiàn)率高于第一類圖片
D.無法測量
A.定勢
B.功能固著
C.遷移
D.醞釀效應(yīng)
A. 行為主義學(xué)派
B. 人本主義學(xué)派
C. 認知學(xué)派
D. 格式塔心理學(xué)派
A.記憶
B.感覺
C.知覺
D.學(xué)習(xí)
A.定勢
B.功能固著
C.遷移
D.醞釀效應(yīng)
A. 巴甫洛夫
B. 桑代克
C. 斯金納
D. 班杜拉
A.功能固著
B.遷移
C.強化
D.模仿
最新試題
有的人粗枝大葉,有的人細致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
人格障礙與焦慮癥、情感癥等心理障礙是一樣的。
流體智力在人的一生中一直在發(fā)展,并不因年齡增長而降低。
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
以一貫感到緊張、擔(dān)心、不安全及自卑為特征的是()人格。
測試時問被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結(jié)果會怎樣”,這樣的人格測試方法是投射測驗里的()。
心理學(xué)研究表明,動機強度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系,而是倒U型曲線關(guān)系,因此,()的動機最有利千任務(wù)的完成。
下面關(guān)于性格與氣質(zhì)的說法中正確的有()。
人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。
心理學(xué)家阿希著名的實驗是()實驗。