填空題概念學習就是要理解某類事物區(qū)別于其他事物的共同關鍵特征。概念學習有兩種主要方式：概念形成和（）。
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1.多項選擇題概念就是用某種符號所代表的一類具有某些共同關鍵特征的事物。一般包括（）。
A.實例
B.名稱
C.內涵
D.外延
2.單項選擇題最早采用無意義音節(jié)作為實驗材料，對記憶進行系統(tǒng)研究并提出著名的“遺忘曲線”的心理學家是（）。
A.奧蘇貝爾
B.班杜拉
C.阿特金森
D.艾賓浩斯
3.單項選擇題在教學中運用變式的主要目的是（）。
A.激發(fā)學習興趣
B.引起有意注意
C.豐富學生想象
D.突出概念本質
4.單項選擇題一般而言，過度學習的程度達到多少時記憶效果較好？（）
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
5.單項選擇題人家告訴你電話號碼，你打通電話后，電話號碼就忘了，屬于（）。
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.感覺記憶
6.單項選擇題學習質量與能量、熱與體積、遺傳結構與變異、需求與價格等概念之間的關系屬于（）。
A.派生類屬學習
B.相關類屬學習
C.并列結合學習
D.上位學習
7.單項選擇題歷史課中的歷史事件和歷史人物的學習屬于（）。
A.符號學習
B.概念學習
C.命題學習
D.程序性學習
8.單項選擇題在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質特征屬于（）。
A.概念學習
B.意義學習
C.命題學習
D.符號學習
9.單項選擇題后學習的材料對保持和回憶先學習的材料的干擾作用屬于（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
10.單項選擇題在重復學習時，要掌握好“度”，這就是適當?shù)某~學習，如果一名學生背誦一篇短文，背了10遍剛好能回憶起來，那么他應該再背（）遍。
A.2
B.3
C.4
D.5
最新試題
知識學習的過程一般包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度，可以將知識學習分為（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)適當過度學習原則，如果一個學生學10次剛好記住一個英語單詞，那么他的實際學習次數(shù)應該是（）。
題型：單項選擇題
信息能長時間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。
題型：單項選擇題
關于陳述性知識，下列說法正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
題型：單項選擇題
在學過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學習一般柱體的體積計算公式（v=sh），這屬于（）。
題型：單項選擇題
小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
題型：單項選擇題
學習中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的（）在理解中的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
掌握若干概念之間關系的學習稱為（）。
題型：單項選擇題