單項選擇題小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
A.3
B.4
C.5
D.6
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1.單項選擇題短時記憶的容量為（）個組塊。
A.7±2
B.5±2
C.8±2
D.9±2
2.單項選擇題兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
A.形象記憶
B.運動記憶
C.情緒記憶
D.語詞邏輯記憶
3.單項選擇題根據適當過度學習原則，如果一個學生學10次剛好記住一個英語單詞，那么他的實際學習次數應該是（）。
A.10次
B.11次
C.15次
D.8次
4.單項選擇題主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。
A.程序性知識
B.操作性知識
C.概念性知識
D.陳述性知識
5.單項選擇題一般而言，學習的程度達到多少時記憶效果較好？（）
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
6.單項選擇題學生學習了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后他們學習滑輪，知道定滑輪實質上是一種等臂杠桿，這種同化模式屬于（）。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列學習
D.組合學習
8.單項選擇題關于陳述性知識，下列說法正確的一項是（）。
A.主要反映活動的具體過程和操作步驟
B.說明做什么和怎么做
C.可用來區(qū)別和辨別事物
D.是一種實踐性知識
9.單項選擇題學生剛學英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
A.痕跡消退說
B.動機說
C.同化說
D.前攝抑制與倒攝抑制
10.單項選擇題信息能長時間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。
A.短時記憶
B.瞬時記憶
C.長時記憶
D.感覺記憶
最新試題
在記憶一篇較長的文章時，開頭和結尾部分容易記住，中間部分容易遺忘，這是哪種影響的結果。（）
題型：單項選擇題
掌握若干概念之間關系的學習稱為（）。
題型：單項選擇題
許多人利用早晚時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。
題型：單項選擇題
主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。
題型：單項選擇題
兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
題型：單項選擇題
概念獲得是理解和掌握一類事物共同的，關鍵屬性的過程，學生在學習中獲得概念的最主要形式是（）。
題型：單項選擇題
在學過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后，學習一般柱體的體積計算公式（v=sh），這屬于（）。
題型：單項選擇題
中學生利用認知結構中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。
題型：單項選擇題
短時記憶的容量為（）個組塊。
題型：單項選擇題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。
題型：單項選擇題