A.水平遷移
B.垂直遷移
C.同化遷移
D.順應(yīng)遷移
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A.一般遷移
B.正遷移
C.垂直遷移
D.負(fù)遷移
A.形式訓(xùn)練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗(yàn)類化說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
A.桑代克
B.苛勒
C.奧蘇貝爾
D.賈德
A.學(xué)習(xí)方法
B.學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)
C.學(xué)習(xí)時(shí)間
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容
A.漢語拼音的學(xué)習(xí)影響英語字母的發(fā)音
B.“角”的掌握影響“直角”，“平角”等概念的學(xué)習(xí)
C.“石”字的學(xué)習(xí)影響“磊”字的學(xué)習(xí)
D.在學(xué)校形成的愛護(hù)公物的習(xí)慣影響在校外的行為表現(xiàn)
A.依遷移的結(jié)果
B.依遷移產(chǎn)生的情景
C.依遷移的內(nèi)容
D.依遷移產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)
A.逆向遷移
B.負(fù)遷移
C.特殊遷移
D.一般遷移
A.定勢(shì)
B.正遷移
C.記憶
D.負(fù)遷移
最新試題
認(rèn)為遷移產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是個(gè)體對(duì)事物間關(guān)系的理解的理論是（）。
下面的四個(gè)成語或俗語中，哪一個(gè)是典型的遷移現(xiàn)象？（）
下列哪種現(xiàn)象不屬于遷移？（）
注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）
老師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）
在學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)運(yùn)算法則時(shí)，受m（A+b）=mA+mb的影響而錯(cuò)誤地得到lg（A+b）=lgA+lgb，這屬于（）。
簡(jiǎn)述遷移在學(xué)校教育中的主要作用。
不改變?cè)械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)，直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。這種遷移稱為（）
美國(guó)心理學(xué)家桑代克反對(duì)形式訓(xùn)練說，提出了遷移的（）
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到了積極的作用，說明發(fā)生（）