單項(xiàng)選擇題下列不屬于教學(xué)目標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)的是（）

A.低耗性標(biāo)準(zhǔn)
B.可能性標(biāo)準(zhǔn)
C.價(jià)值性標(biāo)準(zhǔn)
D.細(xì)致性標(biāo)準(zhǔn)


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1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)設(shè)計(jì)工作中，邏輯起點(diǎn)是（）

A.分析學(xué)習(xí)需要
B.分析教學(xué)對象
C.設(shè)計(jì)教學(xué)策略
D.設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)的開始環(huán)節(jié)為（）

A.教學(xué)內(nèi)容分析
B.教學(xué)對象分析
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)編寫
D.學(xué)習(xí)需要分析

3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)工作的中心是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)者
C.研究者
D.老師

5.單項(xiàng)選擇題將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的是（）。

A.弗洛伊德
B.布盧姆
C.皮亞杰
D.杜威

7.單項(xiàng)選擇題在布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類中，（）代表較高水平的理解。

A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析

9.單項(xiàng)選擇題任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級細(xì)分成彼此相連的（）。

A.各種智力活動
B.各種課堂行為
C.各種子目標(biāo)
D.教學(xué)階段

10.單項(xiàng)選擇題以下哪種說法是不正確的（）。

A.學(xué)習(xí)動力缺乏最主要的表現(xiàn)是厭學(xué)。
B.要讓學(xué)生掌握上課記筆記的學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成上課記筆記的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師應(yīng)該令人信服地讓學(xué)生了解記筆記的作用，具體方法以及如何使用筆記。
C.小學(xué)、初中、高中各階段的學(xué)習(xí)方法是相同的，所以應(yīng)該從小學(xué)起就全面指導(dǎo)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
D.成績好的同學(xué)也會有厭學(xué)情緒。