A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.抽象思維
D.創(chuàng)造性想象
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你可能感興趣的試題
A.直覺思維
B.形象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
A.創(chuàng)造性想象
B.空想
C.幻想
D.再造性想象
A.系統(tǒng)脫敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行為療法
A.智力技能
B.思維品質
C.思維程序
D.能力或特性
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性
A.變通性、靈活性和流通性
B.間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨創(chuàng)性和流暢性
A.發(fā)散思維
B.獨創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動作思維
A.肌肉疲勞
B.神經(jīng)系統(tǒng)疲勞
C.心理疲勞
D.感知疲勞
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維
最新試題
一般認為智力因素包括六個方面:注意力,觀察力,想象力,記憶力,思維力,創(chuàng)造力。
大腦神經(jīng)興奮消耗能量超出恢復過程而產(chǎn)生的疲勞是()
創(chuàng)造性地培養(yǎng),常用方法有()。
以下思維活動中,心理學家吉爾福特最早關注的研究是()
影響創(chuàng)造性的因素有環(huán)境、()和個性等。
簡述創(chuàng)造力與智力的基本關系?
以下思維活動中,心理學家吉爾福特最早關注的研究是()
從()入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
與求異思維關系最為密切的是()
關于創(chuàng)造性與智力的關系的正確陳述是()