單項選擇題提出動機性遺忘理論的心理學家是（）

A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.布魯納
D.斯金納


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1.單項選擇題馬斯洛的需要層次理論認為，人的最高層次的需要是，（）

A.生存需要
B.歸屬需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)的需要

2.單項選擇題動機遺忘理論的提出者是（）

A.桑代克
B.皮亞杰
C.弗洛伊德
D.馬斯洛

3.單項選擇題首先提出智力年齡這一概念的是（）

A.比奈
B.艾賓浩斯
C.韋克斯勒
D.卡姆雷

4.單項選擇題學習后間隔一定時間測得的保持量比學習后立即測得的保持量還高的現(xiàn)象是（）

A.記憶量變
B.記憶恢復
C.記憶歪曲
D.記憶強化

5.單項選擇題下列哪一項不屬于遺忘產(chǎn)生的原因是（）

A.生理原因
B.心理原因
C.記憶痕跡衰退
D.干擾

7.單項選擇題一般而言，學生的成就動機來源于三種需要。下列選項中，不屬于成就動機源泉的需要是（）

A.認知的需要
B.交往的需要
C.自我提高的需要
D.學習過程派生的附屬需要

8.單項選擇題馬斯洛的需要層次理論認為，人的最低層次的需要是（）

A.尊重需要
B.歸屬需要
C.生存需要
D.自我實現(xiàn)的需要

9.單項選擇題關于遺忘的解釋有各種理論研究，其中動機性遺忘理論的提出者是（）

A.桑代克
B.弗洛依德
C.艾賓浩斯
D.阿特金森