A.審美教育
B.五講四美教育
C.美好生活教育
D.美好思想教育
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A.個體本位論
B.社會本位論
C.資本主義制度
D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
A.德育
B.智育
C.美育
D.技術(shù)教育
A.教育方針
B.教育法規(guī)
C.評價目的
D.教育目的
A.1957
B.1958
C.1985
D.1995
A.主觀性
B.客觀性
C.主觀性和客觀性
D.隨意性
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.教育與社會實(shí)踐結(jié)合
C.知識分之與工農(nóng)相結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
A.導(dǎo)向作用
B.教育作用
C.激勵作用
D.評價作用
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教育目的
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育方針
A.以國家辦學(xué)為主
B.以企事業(yè)辦學(xué)為主
C.以學(xué)校辦學(xué)為主
D.以社會力量辦學(xué)為主
A.發(fā)展身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)心理素質(zhì)
C.形成社會素質(zhì)
D.提高政治覺悟
最新試題
制定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()
智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。
我國普通中學(xué)教育的任務(wù)是()
勞動教育有何意義?()
素質(zhì)教育的時代特征是()。
應(yīng)試教育的負(fù)效應(yīng)包括()
你對該市教育局的規(guī)定有什么看法?請從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對奧賽進(jìn)行評價。
課的類型是根據(jù)()來確定的。
美育就是對學(xué)生進(jìn)行()
這種家庭作業(yè)布置體現(xiàn)了新課改的哪些理念?()