A.社會(huì)文化
B.社區(qū)文化
C.學(xué)校文化
D.社區(qū)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)文化
B.同伴
C.家庭環(huán)境
D.大眾媒介
A.過(guò)渡性、非正式性、多樣性
B.過(guò)渡性、非正式性、單一性
C.直接性、非正式性、多樣性
D.過(guò)渡性、正式性、多樣性
A.學(xué)生個(gè)人身心特征
B.同伴群體影響
C.師生交互作用
D.學(xué)校影響
A.布魯姆
B.布魯納
C.皮亞杰
D.舒爾茨
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
A.情感性
B.深刻性
C.穩(wěn)定性
D.過(guò)渡性
A.校訓(xùn)
B.校規(guī)
C.辦學(xué)思想
D.校風(fēng)
A.觀(guān)念和制度
B.精神和觀(guān)念
C.組織和制度
D.物質(zhì)
A.組織
B.制度
C.精神
D.觀(guān)念
A.校園文化
B.學(xué)生文化
C.教師文化
D.活動(dòng)文化
最新試題
在學(xué)生的成長(zhǎng)中,作為校外之校的是()
教育對(duì)文化發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在()
學(xué)校精神文化的四種基本成分是()。
科學(xué)中一個(gè)以空間形式反映人們社會(huì)生活的概念是()
班級(jí)文化的內(nèi)容有()
德意志民族重理性思維,美利堅(jiān)民族則崇尚實(shí)際,這主要體現(xiàn)了()對(duì)教育的制約作用。
學(xué)生文化具有()、()、()、()。
教育能夠具有創(chuàng)造和更新文化的作用,這主要體現(xiàn)在()
學(xué)生文化的特征包含()
學(xué)校的組織和制度文化有三種表達(dá)方式,一是保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài);二是();三是()。