A.社會功能
B.人口功能
C.本體功能
D.經(jīng)濟功能
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A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.育人選才功能
D.文化功能
A.中等教育
B.高等教育
C.初等教育
D.幼兒教育
A.生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.政治制度
C.社會意識形態(tài)
D.經(jīng)濟制度
A.規(guī)模
B.速度
C.內(nèi)容
D.性質(zhì)
A.規(guī)章制度
B.網(wǎng)絡(luò)資源
C.校園環(huán)境
D.物質(zhì)文化
A.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.社會政治經(jīng)濟制度
C.社會文化因素
D.人的身心特點
A.制度
B.結(jié)構(gòu)
C.任務(wù)
A.“培養(yǎng)”和“推動”
B.“制約”和“促進”
C.“影響”和“干預(yù)”
D.“共性”和“個性”
A.“培養(yǎng)”與“推動”
B.“共性”與“個性”
C.“影響”與“干預(yù)”
D.“制約”與“促進”
A.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B.教育發(fā)展的規(guī)模和速度
C.受教育權(quán)的分配
D.教育目的
最新試題
教育目的的確定具有()。
教育目的的性質(zhì)受()決定。
經(jīng)濟的發(fā)展水平制約著()
政治經(jīng)濟制度決定教育的:()。
分為兩個階段的學(xué)校教育層次是()
教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在()。
政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約主要體現(xiàn)在()。
發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務(wù)是()。
教育為政治經(jīng)濟制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。
教育受政治經(jīng)濟制度的影響,因而不會對社會的政治經(jīng)濟產(chǎn)生作用。