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單項選擇題多元智力理論認(rèn)為：每個學(xué)生都在不同程度上擁有九種基本智力。智力之間的不同組合表現(xiàn)出個體間的智力差異。提出這個理論的是（）。

A.布魯納
B.贊可夫
C.杜威
D.加德納

1.單項選擇題認(rèn)為“學(xué)生對教師必須保持一種被動的狀態(tài)”，提出“教育中心”觀點的教育家是（）。

A.赫爾巴特
B.杜威
C.夸美紐斯
D.斯賓塞

2.單項選擇題以兒童中心主義著稱的教育家是（）。

A.杜威
B.赫爾巴特
C.洛克
D.盧梭

3.單項選擇題“現(xiàn)代教育”的代言人是（）

A.夸美紐斯
B.凱洛夫
C.杜威
D.赫爾巴特

4.單項選擇題17世紀(jì)從理論上對班級授課制加以總結(jié)和論證的教育家是（）

A.夸美紐斯
B.帕利門
C.赫爾巴特
D.昆體良

5.單項選擇題最早從理論上對班級授課制進行闡述的著作是（）

A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育漫話》
D.《民本主義與教育》

6.單項選擇題在人的身心發(fā)展動力的問題上，中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是（）

A.孟子
B.孔子
C.茍子
D.韓愈

7.單項選擇題教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志性著作是（）

A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《民本主義與教育》
D.《教育漫畫》

8.單項選擇題關(guān)于兒童發(fā)展的動力問題，存在著不同的理論和觀點。其中，中國古代“內(nèi)發(fā)論”的典型代表人物是（）

A.孟子
B.孔子
C.墨子
D.荀子

9.單項選擇題以學(xué)習(xí)成績?yōu)橹行?、在教師指?dǎo)下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學(xué)稱為（）

A.程序教學(xué)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.指導(dǎo)教學(xué)
D.掌握學(xué)習(xí)

10.單項選擇題一般說來，標(biāo)志著教育學(xué)的發(fā)展進入獨立形態(tài)階段的是（）。

A.洛克的《教育漫話》
B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.贊可大的《教學(xué)與發(fā)展》