單項(xiàng)選擇題以下哪種方法既可以看到學(xué)生的過去表現(xiàn),又可以了解學(xué)生的當(dāng)前情況()。

A.觀察法
B.調(diào)查法
C.書面材料分析法
D.談話法


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2.單項(xiàng)選擇題最能體現(xiàn)教育的生活化、情感化、多樣化特點(diǎn)的是()。

A.學(xué)校教育
B.社會(huì)教育
C.家庭教育
D.社區(qū)教育

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于中等生的心理特點(diǎn),說法正確的是()。

A.具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感
B.信心不足,表現(xiàn)欲不強(qiáng)
C.紀(jì)律性較差
D.具有較強(qiáng)的超群愿望

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于心理疏導(dǎo)法的常用方式的是()。

A.宣泄疏導(dǎo)法
B.心理換位法
C.認(rèn)知疏導(dǎo)法
D.情感疏導(dǎo)法

5.單項(xiàng)選擇題班主任在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩方面:一是職權(quán)影響力,二是()。

A.學(xué)術(shù)影響力
B.個(gè)性影響力
C.職稱影響力
D.年齡影響力

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于班主任的角色,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.班主任是班級活動(dòng)的管理者
B.班主任是學(xué)生全面發(fā)展教育的實(shí)施者
C.班主任是班級各種教育力量的協(xié)調(diào)者
D.班主任并非是班級普通的一員,因其扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色

8.單項(xiàng)選擇題班級管理的根本目標(biāo)是()。

A.形成凝聚力
B.形成良好學(xué)習(xí)氛圍
C.實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
D.加強(qiáng)班主任的主導(dǎo)地位