判斷題教育功能的限制在現(xiàn)實(shí)中可表現(xiàn)為造成人們唯科學(xué)主義思維模式。

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2.單項(xiàng)選擇題教育目的是衡量教育活動(dòng)效果的根本根據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，這反映了教育目的的（）。

A.平衡作用
B.評(píng)價(jià)作用
C.導(dǎo)向作用
D.激勵(lì)作用

5.單項(xiàng)選擇題某學(xué)校對(duì)年滿(mǎn)6周歲的兒童進(jìn)行入學(xué)招生智力測(cè)試，對(duì)測(cè)試成績(jī)不佳者，拒絕接收其入學(xué)。對(duì)此說(shuō)法正確的是（）。

A.合理，可以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
B.不合理，適齡兒童應(yīng)該免試入學(xué)
C.合理，可以了解受測(cè)兒童素質(zhì)
D.不合理，應(yīng)該給予多次測(cè)試的機(jī)會(huì)

6.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了同化性遷移現(xiàn)象的是（）。

A.物以類(lèi)聚
B.舉一反三
C.機(jī)智過(guò)人
D.生搬硬套

7.單項(xiàng)選擇題下列影響人的身心發(fā)展的各種因素論中屬于單因素論的是（）。

A.性善論、性惡論
B.遺傳決定論、環(huán)境決定論
C.教育萬(wàn)能論、教育無(wú)能論

8.單項(xiàng)選擇題讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手制作賀卡、圖片、模型等物品，以培養(yǎng)其創(chuàng)造性的方法是（）。

A.發(fā)散思維訓(xùn)練
B.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
C.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
D.推測(cè)假設(shè)訓(xùn)練

9.單項(xiàng)選擇題我國(guó)第一部具有資本主義性質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)制是（）。

A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制

10.單項(xiàng)選擇題教育目的的作用不包括（）。

A.導(dǎo)向作用
B.激勵(lì)作用
C.評(píng)價(jià)作用
D.決定作用