A.勒溫的場論
B.卡茲的組織壽命學(xué)說
C.庫克曲線
D.目標
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A.開通反饋渠道
B.建立員工——客戶關(guān)系
C.技能多樣性
D.任務(wù)組合
A.流入
B.外部流動
C.內(nèi)部流動
D.流出
A.勞動力地理流動
B.勞動力的國際流動
C.勞動力的產(chǎn)業(yè)間流動
D.勞動力職業(yè)間流動
A.組織風(fēng)氣不正
B.組織結(jié)構(gòu)不合理
C.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有限
D.升遷渠道受阻
A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨
B.管理型職業(yè)錨
C.創(chuàng)造型職業(yè)錨
D.自主與獨立型職業(yè)錨
E.安全型職業(yè)錨
A.目的性
B.規(guī)范性
C.社會性
D.群體性
E.穩(wěn)定性
A.靈活性
B.適時性
C.可行性
D.持續(xù)性
A.設(shè)計
B.規(guī)劃
C.執(zhí)行
D.評估
E.反饋
A.興趣
B.能力
C.價值觀
D.人生觀
A.謹慎選擇第一項職務(wù)、做好工作、考慮多向發(fā)展
B.展現(xiàn)正確形象、了解權(quán)力結(jié)構(gòu)、獲得對組織資源的控制
C.保持可見度、不要在最初的職位上停留太久
D.找個導(dǎo)師、支持你的上司、保持流動性
最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
崗位分析主要提供的問題不包括()